导图社区 建构主义学习理论
理论乏味难懂,口诀来帮您,这篇导图不仅有口诀教我们记忆建构主义理论,还较为系统的概述了其基本观点以及学习的认知建构过程
这是一个关于《蛤蟆先生去看心理医生》的思维导图,獾突然到访蛤蟆家,獾如父亲似的指责口吻让蛤蟆感到愤怒,可愤怒很快化为悲惨的心情。獾此次到访是为了让蛤蟆辞去校董一职,但蛤蟆不想但又不敢拒绝,只好说:我需要时间去考虑一下。
儿童发展适用,主要内容有:发展趋势、记忆指标、记忆力的培养三部分内容。喜欢的小伙伴可以点个赞哦!
小学教育,儿童发展。主要内容有:感知觉的概述、感觉的发展、知觉的发展(付费版)、小学儿童的观察力发展、观察力的培养。
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第14章DNA的生物合成读书笔记
建构主义学习理论
口诀
启示
建构主义概述
思想渊源
皮亚杰的图式、同化、顺应
布鲁纳的发现学习、结构学习理论
维果茨基的最近发展区、历史文化背景下
基本观点
知识观
学生观
学情
教学观
学习观
学习的认知建构过程(应用)
认知建构主义
来源
皮亚杰
关注
主动构建
观点
新旧知识的交互作用
应用
探究性学习
随机通达教学
子主题
社会建构主义
维果茨基
社会互动性
情景性
不仅是个人的,而且需要合作
情境式教学
支架式教学
抛锚式教学
合作教学
交互式教学
师生互动对话
认知学徒制教学