议论文架构图

这是一张关于《议论文架构图》的思维导图，长期的授课中，作者总结了这一架构图，给公考前的你一些启发。主观写作虽无定法，但带着你的情怀借鉴，希望能带给你不一样的内容！

议论文写作架构图

• 标题
  • 论点式
    • 子主题
    • 子主题
  • 论题式
  • 综合式
    • 主副标题美化
• 开头
  • 叙开式
    • 正面
      • 结构：成绩+论证衔接+主题或中心论点
    • 负面
      • 结构：问题+论证衔接+主题或中心论点
    • 欲抑先扬
      • 结构：成绩+转折词+问题
  • 引开式
    • 名言警句
    • 原理
    • 政策套话
    • 名言警句、原理、政策套话+论证衔接+主题或中心论点
• 分论点
  • 策论文：对策 —— 解决问题
    • I. 总论点+分论点
      • 方法1： 总论点+引出对策的词（要求、需要、急需、必须、应该、应当、呼吁、呼唤、务必、亟待）+对策
      • 方法2： 总论点+要在（ ）上（下功夫、增实效、稳推进、见真章、谋发展、找出路）
    • II. 主谓式结构：
      • 1. 基础型：（对策）是（总论点）的（关键、保障、基础、前提、核心）
      • 2. 提高型：（对策）是（总论点）的（助推器、润滑油、起跑线、净化器、强大引擎、重要支撑、有力抓手、重要途径、必然要求、肥沃土壤、充足养分、和煦阳光）
  • 政论文：原因和影响（意义、危害） —— 分析问题
    • I. 危害式
      • 1. （负面对象）是（正面对象）的（大敌、阻力、难题、滞碍、症结、障碍、瓶颈、绊脚石、污染源、阻梗 、陷阱、牢笼、误区、软肋、不归路、阴霾）
      • 2. （负面对象）是（负面对象）的（温床、罪魁祸首、土壤
    • II. 意义式
      • （正面对象），有利于/有助于/有益于/关系到.......
  • 评论文：影响（意义、危害）——评价问题
• 论证（过程）
  • 子主题
• 结尾
  • 总结式
    • 对文中众多分观点的加和
      • 总之……，既要……，又要……，更要……
      • 综上所述，只有……，才……；要……，就要……
    • 对全文观点概括性的总结
      • 因此，……
  • 展望式