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立足于文化史、艺术史的大背景下阐述西方音乐的发展过程，概述从古希腊、古罗马时代到二十世纪的种种音乐艺术风格，介绍各种音乐流派以及其代表人物与代表作品。
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L814音乐
钢琴基础训练
音乐教育（美育）
西洋音乐
音乐剧分类
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乐器
交响乐
教学目标 教学评价
西方音乐史
第二章 中世纪时期
社会环境
中世纪艺术的特点（3）
①神学教化②宗教③复调
中世纪是欧洲封建社会的初期，是一个神学世界观统治世界的时代，音乐艺术的发展建立在神学世界观基础上表现为以下发展特点：①音乐艺术体现了神学思想，音乐具有崇高的地位且具有教化功能②宗教音乐体裁获得了突出的发展，中世纪后期民间音乐与世俗音乐有所发展③中世纪后期产生的复调音乐是音乐思维的重大变革，其后音乐的发展具有重要影响
神学世界观
音乐体裁（前2后4＝6）
中世纪前期 2
（名词解释）格里高利圣咏 特点（5）
单人、混、拉、宣旋、价
弥撒曲（名词解释）→文艺复兴
格里高利圣咏的变形
中世纪后期 4
宗教音乐
（名词解释）奥尔加农
复、二、圣、奥
（名词解释）第斯康特
（名词解释）孔杜克图斯
（名词解释）经文歌
三、拉、器、宗
民间音乐
世俗音乐
音乐理论（4）
音乐美学（3）
记谱法（2）
第三章 文艺复兴时期
主要乐派
勃艮第乐派
贡献
确立了一种独特的大型宗教音乐体裁形式——弥撒曲（五个乐章）
代表作曲家
杜费、班舒瓦
法国—弗莱芒乐派
若斯坎
经文歌《你，穷人的庇护》
拉索
无伴奏合唱《回声》
罗马乐派
帕勒斯特里那
威尼斯乐派
维拉尔特
首创“复合唱”形式
加布里埃利叔侄
将威尼斯乐派的复合唱风格达到前所未有的宏大与辉煌
宗教改革
领袖
马丁•路德（德）
改革目的
使群众能在教堂演唱教会歌曲
改革体裁
众赞歌（德）
代表作品
《我们的主是坚固堡垒》（《上帝是坚固的堡垒》）
主要乐器
弦乐器
琉特琴家族
维奥尔琴家族
管乐器
肖姆管、竖笛、木管、小号
键盘乐器
管风琴
羽管键琴、楔槌键琴
第一章 古希腊、罗马音乐时期 （名词解释4个）
古希腊
社会环境（2）
特点（4）
原始公民、世俗、现实生活、神
（名词解释）里拉琴【手、早龟、四弦→👆🙌七弦主、△基萨拉琴（音色、伴奏）→颂阿】
（名词解释）阿＝竖【似双、两管、442。穿+洪坚+狂、狂+悲、酒】
音乐体裁（3）
1.荷马时期
（1）生活风俗性歌曲：狩猎歌、拉犁歌、饮酒歌（与劳动有关）
（2）（名词解释）荷马史诗 古希腊荷马时期发展的一种音乐体裁，是一种集诗歌、戏剧、音乐、舞蹈相结合的综合艺术形式。作品内容历事、社会、生产。
音乐特点：①两性②一种③代表作品：《伊利亚特》、《奥德赛》。
2.古典时期
（1）抒情歌曲：悲歌、颂歌、饮酒歌、婚礼歌
（2）（名词解释）悲歌：古希腊古典时期发展的一种音乐体裁，是一种集诗歌、戏剧、音乐、舞蹈相结合的综合艺术题材，其中音乐具重要地位。代表剧作家有：（3）
埃斯普罗斯《被缚的普罗米修斯》创作特点：音乐为自然音体系，曲调朴实，安旭。 索福克勒斯《俄狄浦斯王》创作特点：具有强烈的戏剧性，人物音乐形象鲜明，在音乐段落中表现出了宣叙性，旋律性两种歌调。 欧丽庇得斯《美狄亚》具有高度的抒情性，旋律中使用了半音及半音阶下行等旋律发展手法。
（3）喜剧：古希腊古典时期的一种音乐题材，它由民俗狂欢，歌舞逐渐演化而成，风格轻松愉快、诙谐幽默。
3.希腊化时代
①👍
主要发展优秀作品，艺术水平更高，作品数量更多。
②体系
在此时期形成了古希腊艺术理论体系。
音乐理论（5）
1.音程音阶：毕达哥拉斯提出五度相生律及音程和谐理论
2.节奏：根据诗歌韵律产生，如杨（强）抑格（弱）、抑扬格。
3.调式理论：以四音列为基础，音阶由高向低排列，形成七种调式。
4.记谱法：字母谱，以希腊24个字母表示各音高。
5.音乐美学思想（5）
教育、美、模仿表现、旋律、审美。
①音乐具有教育功能；②音乐之美来自理念来自心灵；③音乐的本源：音乐是模仿的艺术、音乐是表现的艺术；④音乐的性格：旋律是音乐性格的表现。⑤音乐艺术审美：做到真、善、美的统一。
古罗马
特点（5）
贵、娱、混、观、宗
体裁
1.军乐2.喜剧3.各种风格的歌舞
