沪教版物理——让我们起航

本篇思维导图介绍了沪教版八年级物理单元——让我们启航。主要内容有物理、测量、体积的测量、时间的测量、质量的测量、摆的等时性等。希望可以帮助到小伙伴们吖~

让我们起航

• 物理
  • 它是一门以实验为基础的科学
  • 热、力、声、光、电
• 测量
  • 一、目的：进行可靠的定量比较
  • 二、测量要素
    • 1、单位：公认的比较标准
      • 1、单位：公认的比较标准
    • 国际单位量（SI）
    • 2、测量工具：刻度尺（实验室用）
  • 三、测量结果
    • 数值+单位
    • 量程
    • 最小分度值
    • 使用：刻度线紧贴被测物，零刻度线对准被测物一端，视线与刻度线对齐
  • 四、估测
    • 一拳宽：1分米
    • 中学生平均身高：160厘米
    • 指甲盖宽：1厘米
    • 楼高：3米
• 体积的测量
  • 1dm³=1L
  • 1cm³=1mL
• 时间（t）的测量
  • 一、单位
    • 1、国际单位:秒（s）
  • 二、测量工具（实验室）：打点计时器
    • 相邻两点间隔0.02s
    • 打点计时器打出的纸条相邻两点间隔的时间一定相等，相邻两点的间隔距离不一定相等
• 六、质量（M）的测量
  • 一、单位
    • 1、国际单位：千克（kg）
  • 二、定义：物体所含物质的多少
  • 质量是物体的一种属性。质量不随物体的形状、位置、温度、状态的变化而变化
  • 三、测量工具：天平
  • 四、估测
    • 1只鸡蛋约为50g
    • 一个中学生约为50kg
• 实验名称：摆的等时性
  • 伽利略
  • 实验目的：研究摆的等时性
  • 实验器材：不同长度的摆绳、不同质量的摆球、秒表
  • 实验方法：控制变量法
  • 实验结论
    • 1、当摆线长度与摆球质量相同时，摆动周期与摆动幅度无关
    • 2、当摆线长度与摆球幅度相同时，摆动周期与摆动质量无关
    • 3、当摆线幅度与摆球质量相同时，摆线越长，摆动周期越长