导图社区 英语
语法填空：横线后面有括号、横线后面没有括号；完形填空：形容词副词、连词、介词、名词、动词。
这是一篇关于物理暑假课的思维导图，主要内容有功和功率、动能定理、机械能守恒、功能关系、实验:验证机械能守恒定律。
英语的思维导图，包含阅读理解：应用文、记叙文、说明文、题型分类；语法填空；完形填空。
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英文雅思大作文的命题类型和写作框架总结！
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topic
雅思听力临考前策略
English
完形填空
动词
动作顺序
动词名词
动词副词
名词
相关内容
名词动词
名词形容词
形容词副词
感情色彩
形容词名词
副词动词
连词
上下文逻辑关系
介词
动词短语
介词短语
阅读理解
应用文
标志
特殊格式，特殊信息
广告
通过推荐促成购买行为
指南
通过信息提供实际帮助
考察
重要细节文章目的
记叙文
故事
起承转合，通过情节揭示主题
人物
生平事迹，个人品质
心里
情感和态度的转变
议论文
观点类
作者个人的观点立场情感体现
辩论类
多方观点冲突，作者观点收尾
正确选项与文章主题密切相关
主要体现作者态度
说明文
研究
研究结论+研究结论的实际意义
事实
通过各种说明方法讲述事物现象概念
新事物
新旧事务的比较，新事物的优势（正确选项与文章主题密切相关）
题型分类
细节题
文章具体词句与题目选项对应
确定题干与选项要找的关键词
通过上下题目确定需要寻找的位置
注意文章具体词句在选项中的具体改写
与文章主题无关或相反的细节务必排除
主旨题
文章主题与作者态度结合
重点关注文章标题和首尾段
所有与主旨无关的选项均可排除
结构题
文章各段在文章结构中发挥的作用
7选五
解题思路
相邻句与选项关键信息的对应
两个排除选项必须有明确的依据
有相关内容或重复
代词
有明确指代对象
形容词
感情色彩一致
时态一致，顺序合理
连词体现并列因果转折的逻辑关系要保证成立
语法填空
考点
横线后面有括号
语态时态
非谓语
词形变换
名词代词
单复数
人称变化
反身代词（self）
词形变化
比较级最高级
横线后面没有括号
空格后面是句子
关系词连词
主从句逻辑关系
空格后面是短语
短语搭配
介词本意
冠词
固定短语
名词修饰
暑假语文课总结
1.高考考啥？咋考？咋学
材料阅读题
答案直接在原文中出现，可以直接抄原文
看题目和分值去答题，分值答案一比一
文言文
简答题
审题
在题目中用箭头来划关键提示词，从文章中进行选择则取
用方块圈出题目中为我们的任务
注意分点表述
诗歌
默写
名著阅读
大阅读
语言基础运用（病句啥的）
微写作
作文
所有内容题的三种类型
what：材料题——找原文
why：散文题——要归纳
how——论证结构论证方法
2.古诗文基本盘
Q
——，——。一个逗号一句
诗歌不答工笔，绘画答
手法=鉴赏=赏析=特色=效果=目的=意义=用意
追求自由和归隐，不能推出对官场的厌恶
手法
技巧
对比（反衬）——内对比，外对比
烘托（心情氛围）
借景抒情（融情于景，情景交融，景物描写）
想象——无中生有——a（真）-b（假)
联想——由此及彼——a（真）-b（真）
托物言志
借物抒情，象征，隐喻
修辞
比喻
比拟
拟人（有人的动作）
拟物（比作动物植物）
夸张
借代
用部分带整体（部分一定是整体中最有代表性的）
用典
对偶
方式
描写
正侧面
景物描写
白描
细节描写
抒情
直接
间接
借景
借物
好处
生动形象
含蓄
层次多元丰富
增强了诗歌的艺术感染力
构成了全文的行文线索
激发读者阅读兴趣
强调突出，加强语势
风格
婉约派
李清照
李商隐
柳永
豪放派
雄浑壮阔
李白
沉郁顿挫
杜甫
旷达乐观
苏轼
慷慨悲壮
南宋抗金（陆游辛弃疾岳飞）
命题人
看懂
翻译
字字对译
情感
喜怒哀乐闲思赞叹
鉴赏
3.文言文阅读的基本盘
文言文选择题错点模型
1.绝对/全称化判断
2.强加逻辑
3.伪证（无中生有，过度判断）
虚词
之
动词——去，到
助词
的
主谓之间取读
予独爱莲之出淤泥而不染——予是主语，独爱是谓语，莲之出淤泥而不染是从句（宾语从句），之的用法就是夹在从句中主语和位于之间，是他不能成为一个完整的句子
宾语前置的标志
定语后置
而
表并列
表顺承
表转折
表假设
表修饰
以
来
相当于连词——而
凭借=靠=按=因为
然
然也
形容词词尾——......的样子
然而
乃=则
于是就那么
才
却
竟然
于
from
to
in
compare to 比
be+ed 被动
为
二声(动词）
四声（介词）
为了
被
者
......的人/原因
邻居召至者甚惭愧，邻居已经是人了，就不需要加.....的人了
同位语
其
其真无马也？表疑问
其真不知马也. 表推测
焉
哪里
兼词——之于
6.红楼论语基础
论语
仁
人与人
泛爱众
爱兄弟父母
爱父母
人与社会
恭宽信敏惠
人与政治
克己复礼（克制私欲
礼
本质
人
形式
真诚
核心概念
义
社会
政治
中庸
思维
红楼
探春
作《簪菊》
个性气质豪爽豁达，高傲脱俗，追求朴而不俗
掣的签是杏花，“才子高明志自高”
有远见，有抱负，有作为
协理大观园，（取消了宝玉等人的月银）
敢说敢为，办事练达，有改革精神，兴利除弊
抄检大观园，为维护自己尊严打了王善保家的一记耳光
无所畏惧，有决断果敢的气概
居所秋爽斋里面视野开阔，气势宏大，风雅清高，以书画为主
志向高远，趣味高雅
黛玉
父母双亡，寄居在贾府
内心孤苦，身世凄凉
掣的花签是芙蓉
超凡脱俗，清秀非凡特质，暗含敏感细心淡薄，易伤感，绝顶聪明，悟性极强，自尊自爱，多愁善感，清高孤傲的特点
香菱请教学诗，黛玉热情相接
坦率纯真，尊重自己，也尊重别人
黛玉的诗歌也是从一草一木，一山一石等级平凡的事务中产生丰富的想象，奇特的构思，独特的感受和见解
不追求世俗经济，只限慕真情意趣
宝钗
掣的花签是牡丹花
艳冠群芳，含情不露，有打动人心的魅力，沉稳大度，处事周全
享受富贵，最终与宝玉成婚，但家族败落，宝玉出家后守寡
历着炎凉，随别离亦能自安
祖上曾是书香世家，现在主要的家业是皇家买办，百万富翁
出身高贵，家赫显示
王熙凤
秦可卿死后，王熙凤答应了贾珍协理宁国府，她确立了规矩，秉公办事，解决了宁国府的诸多弊端
无私，有才华
用各种毒辣的手段来阻止贾琏取尤二姐
嫉妒自私狠毒
宝玉
“这个妹妹我曾见过”
率真
大观园初建成时，宝玉为园中一庭取名为“曲径通幽”
可见宝玉赋予诗才，有才情且爱读诗书
5.多文本（实用议论）阅读的基本盘
多向度思维
说明理由的题不要出现修辞，例子，数字，大段描写，要合并同类项
选择题出错情况
主干内容出错
修饰内容出错
强加逻辑（太远的也不行，没有逻辑，强加上去的不行
基于某一个内容往前推，伪证
散文
某句/某段/某个名言的好处，作用，特色，效果
三件套
结构
开头
开篇点题
总领全文
为下文做铺垫
奠定了全文adj的感情基调
激发读者兴趣
中间
承上启下
引出下文
与上文xxx内容呼应
结尾
点明中心/深化主旨+卒彰显志
照应开头（题目）+分析
内容
写出了表达了多主体（人，事件，物）
郭老师看我乱扔垃圾，给我了一个精致的垃圾桶
表现出作者对郭老师的感激
表现出郭老师对同学们的关心
表现出垃圾桶的精美
小说
情节
主题
环境
8.作文
基础
字迹
错字的话划两刀，在旁边写，不要在上面写
语言
短句
例子贴合
扣题，立意（文章就一观点）
方面
体育
文学
艺术
科技
历史
把个人国家社会换成表层经验文化历史哲学
