第4课：友谊与成长同行

这是一篇关于第4课：友谊与成长同行的思维导图，详细的总结了我的朋友圈，友谊的力量，友谊的特质，友谊的澄清。

中心主题

• 和朋友在一起
  • 我的朋友圈
    • 朋友圈的变化
      • 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往的内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
  • 友谊的力量
    • 友谊的力量有哪些？
      • 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
      • 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
      • 与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
• 深深浅浅话友谊
  • 友谊的特质
    • 友谊的特征有哪些？
      • 友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
      • 友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
      • 友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
  • 友谊的澄清
    • 友谊的澄清有哪些？
      • 友谊不是一成不变的。
      • 竞争不必然伤害友谊。
      • 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。