生物笔记

人体通过神经系统对各种刺激作出规律性应答的过程叫做反射，反射是神经调节的基本方式。反射的结构基础为反射弧，包括五个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。感受器是连接神经调节受刺激的器官，效应器是产生反应的器官；中枢在脑和脊髓中，传入和传出神经是将中枢与感受器和效应器联系起来的通路。

神经调节

• 神经调节的结构基础
  • 神经系统的基本结构
    • 中枢神经系统
      • 脑（颅腔内）
        • 大脑
          • 大脑包括左右两个半
            • 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，有躯体感应中枢、躯体运动中枢、语言中枢等。
        • 小脑
          • 小脑位于大脑的后下方
            • 是协调运动、维持身体平衡。
        • 下丘脑
          • 是大脑的重要组成部分
            • 有体温调节中枢、水平衡调节中枢等，还有生物节律等的控制有关。
        • 脑干
          • 是连接脊髓和脑其他部分的重要通路
            • 有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。
      • 脊髓（脊管内）
        • 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路，是调节运动的低级中枢。
    • 外周神经系统
      • 脑神经
        • 共12对，分布在面部，负责管理头面部的感觉和运动
      • 脊神经
        • 共31对，分布在四肢，负责管理躯干、四肢的感觉和运动
      • • 传入神经（交感神经）
          • 将接收到的信号传递到中枢神经系统
        • 传出神经（运动神经）
          • 躯体运动神经
          • 内脏运动神经（自主神经系统）
            • 交感神经
            • 副交感神经
  • 组成神经系统的细胞
    • 神经元
      • 细胞体
        • 细胞体是神经元的膨大部分，里面含有细胞核
      • 树突
        • 树突是细胞体向外伸出的树枝状的突起，通常短而粗，用来接受信息并将其传导到细胞体
      • 轴突
        • 树突是神经元的长而较细的突起，它将信息从细胞体传出其他神经元、肌肉或腺体
    • 神经胶质细胞
    • 比较神经纤维、神经束、神经
      • 轴突呈纤维状，外表大都套有一层髓鞘，构成神经纤维
      • 许多神经纤维集结成束，外面包有一层膜，构成一条神经
• 神经调节的基本方式
  • 反射与反射弧
    • 反射的基本结构
      • 反射弧的结构基础是反射弧
      • 结构
        • 感受器
          • 把外界刺激信息转变为神经的兴奋
            • 感觉神经末梢
        • 传入神经
          • 将兴奋由感受器传入中枢神经
            • 感觉神经原
        • 神经中枢
          • 对传入的兴奋进行分析与综合
            • 调节某一脑或脊髓的神经元群
        • 传出神经
          • 将兴奋由传出神经传至效应器
            • 运动神经元
        • 效应器
          • 对外界刺激做出相应的回应
            • 运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体
    • 两种状态
      • 兴奋
        • 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态
      • 抑制
        • 抑制是指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织)感受到外界刺激后，由显著活跃状态变为相对静止状态的过程叫做抑制
  • 非条件反射与条件反射
    • 非条件反射
      • 出生后无需训练的反射
      • 大脑皮层以下的神经中枢参与；先天性；终生性；数量有限
      • 完全基体的生命活动
      • 眨眼反射、啼哭、膝跳反射、缩手反射、吃东西时分泌唾液等
    • 条件反射
      • 出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射
      • 大脑皮层参与；后天性；可以建立，也能消退；数量几乎是无是无限的
      • 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境的变化能力
      • ”望梅止渴“、学生听见上课铃声走进教室等
    • 联系
      • 条件反射是非条件反射的基础上，通过学习和训练建立的，没有非条件反射就没有条件反射。非条件反射（通过条件刺激、强化）条件反射
• 有感觉无效应
• 既无感觉又无效应
• 结构破坏
• 组成结构特点
• 功能