化学八年级二单元课题一空气整理

导图为八年级化学二单元课题一---空气的整理，包含空气的组成，对氧气，氮气，稀有气体的简单介绍，如何保护空气，及污染物的详细整理，相信大家阅读完一定会对大家接下来的化学学习有一定的帮助

八年级 二单元 课题一 空气

• 氮气
  • 制造硝酸和氮肥的主要原料
    • 不能直接做氮肥，但能生产氮肥
      • 二氧化碳：能直接做化肥，也能生产化肥
  • 化学性质不活泼
    • 用于做保护气
      • 未发生化学变化
  • 制造低温环境
• 稀有气体
  • 氦，氖，氩，氪，氙，氡
  • 化学性质很不活泼
  • 过去人们认为这些气体不与其他物质发生化学反应，曾把它们叫作惰性气体
  • 液氦冷冻机
  • 制作电光源
    • 物理性质，物理变化
• 污染物
  • 空气污染物
    • 有害气体和烟尘
  • 计入空气质量评价指数的主要污染物
    • CO,NO2,SO2,O3
      • 气体
    • 可吸入颗粒物，细颗粒物
  • 形成温室效应的气体
    • CO2,CH4,O3,氟氯代烷
  • 形成酸雨的气体
    • SO2,NO2
  • 形成浮尘的物质
    • 未燃烧的碳氢化合物，炭粒，尘粒
  • 汽车尾气污染物
    • CO,未燃烧的碳氢化合物，氮的氧化物，含铅化合物，烟尘
    • 气体
      • CO,NO2
    • 柴油产生的尾气污染物
      • CO,未燃烧的碳氢化合物，氮的氧化物，烟尘
  • 焚烧含氯塑料产生的污染物
    • HCl
• 保护空气
  • 空气污染物
    • 有害气体和烟尘
  • 计入空气质量评价指数的主要污染物
    • CO,NO2,SO2,O3
      • 气体
    • 可吸入颗粒物，细颗粒物
  • 被污染的空气会
    • 严重损害人体健康
    • 影响作物生长
    • 破坏生态平衡
  • 全球气候变暖，臭氧层破坏，酸雨等也都与空气污染有关
  • 解决方法
    • 加强大气质量监测，改善环境状况
    • 使用清洁能源
    • 积极植树种草
      • 我们能做到的
  • 空气质量分级标准
    • 300以上
      • 严重污染
• 空气
  • 混合物
    • 组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质
      • 化学性质
  • 空气是一种宝贵的资源
    • 空气中的各成分作为原料广泛用于化工，炼钢，石油加工，运输，电光源等领域，是人类生产活动的重要资源
• 氧气
  • 在医疗急救时
    • 需要用纯氧
  • 供给呼吸，支持燃烧
    • 氧化性（化学性质）
  • 没有可燃性，不能作燃料
  • 工业氧气储存在蓝色钢瓶中
• 组成
  • 拉瓦锡定量研究空气的组成
    • 氧化汞：红色粉末 汞：银白色液体
    • 空气由氧气和氮气组成 氧气约占空气总体积的1/5
  • 测定空气中氧气含量
    • 等效替代法 定量实验法