日本

关于日本的思维导图：包含教育者的自我修养，幼儿园负担什么样的角色和作用，以孩子的视角看问题，才能理解孩子，以身作则，自我提升，倾听孩子等等

日本

• 社会背景
  • 资源匮乏，少子化
  • 重视教育小学入学率超过98%，国名文盲率0%
• ‘’日本精神‘’
  • 集体主义，严谨，细节
• 学校教育
  • 细节影响习惯
  • 分享和守护
  • 纪律严明
  • 对监护人社会的教育
  • 韵律
  • 鼓励接触和感受自然
    • 探索中体会发现的乐趣
    • 藤幼儿园：在学校养小动物和养殖植物
  • 汉文化和儒家文化的学习
• 主题
  • 对个人情感的重视
  • 对霸凌问题的反思
• 问题点
  • 不注重自己的多元化和情感表达
  • 身份等级潜移默化，带来霸凌问题
• 家庭
  • 父亲是赚钱者，母亲为了家庭和孩子牺牲自我
• 教育者的自我修养
  • 幼儿园负担什么样的角色和作用
  • 以孩子的视角看问题，才能理解孩子
  • 以身作则，自我提升，倾听孩子