九年级上册——第十三、十四章要点提炼

这是一篇关于九年级上册——第十三、十四章要点提炼的思维导图，主要内容有分子热运动、内能、比热容、四大冲程等。

内能

• 分子热运动
  • 1——物质
    • 物质是由分子或原子构成的；
  • 2——扩散现象
    • ①条件：看不见+摸不着
    • ②原理：分子在永不停息地做无规则运动
    • ③影响因素：温度越高，分子运动越剧烈。
    • ④eg:空气（无色）+二氧化氮（红棕色）——二氧化氮在下——避免重力对实验的影响
  • 3——分子间作用力
    • ①引力——分不开
    • ②斥力——难以压缩
    • ③易错：引力斥力同时产生同时消失
  • 4——分子间有间隙
    • eg1——液体混合体积变小（√）
    • eg2——压缩海绵体积变小（×）
• 内能
  • 1——定义（类比法）
    • 内能=分子动能+分子势能
  • 2——内能、热量、温度之间的关系
    • ①温度升高/吸收热量——内能一定变大（内能在后√）
    • ②内能增大——温度一定升高/吸收热量（内能在前×）
    • ③温度与热量无关
    • ④易错
      • Ⅰ晶体熔化时——内能增大（√）
      • Ⅱ物体吸收热量——温度升高（×）
  • 3——改变内能的途径
    • ①热传递
      • Ⅰ条件：有温度差
      • Ⅱ热量（√），内能（×）总是从高温物体/高温部分转移到低温物体/低温部分；
    • ②做功
      • Ⅰ外界对物体做功（先动后热）
        • 机械能——内能
        • eg：压缩冲程=压缩硝化棉=钻木取火（摩擦生热）=搓手=滑梯
      • ②物体对外界做功（先热后动）
        • 内能——机械能
        • eg：做功冲程=热飞塞（瓶口“白气”——液化）
• 比热容
  • 1——物理意义
    • 质量为1kg的水，温度每升高1℃，吸收的热量为4200J
  • 2——实验
    • ①结论
      • Ⅰ质量相同的物体，升高相同的温度时，比热容越大，吸收热量越多；
      • Ⅱ质量相同的物体，吸收相等的热量时，比热容越大，温度变化越不明显；
        • eg:海边昼夜温差小；
    • ②学习技巧
      • 相同加热器加热相同的时间=吸收热量相等
  • 3——影响因素
    • ①比热容——种类+状态；
      • VS
        • 物体吸收热量的多少与比热容、质量、温度变化量有关；
    • ②拓展：Ⅰ密度——种类+状态； Ⅱ热值——种类； Ⅲ电阻——材料+长度+横截面积+温度
• 四大冲程
  • 1——四大冲程
    • ①吸气冲程
      • Ⅰ汽油机——汽油+空气的混合物
      • Ⅱ柴油机——只吸入空气
    • ②压缩冲程
    • ③做功冲程
      • Ⅰ汽油机——火花塞+点燃式
      • Ⅱ柴油机——喷油嘴+压燃式
    • ④排气冲程
  • 2——计算
    • 1个工作循环——做功1次——转2圈——历经4个冲程；
• 能量的转化和守恒
  • 1——热力
    • ①动-热——压缩冲程=压缩硝化棉=钻木取火（摩擦生热）=搓手=滑梯
    • ②热-动——做功冲程=热飞塞（瓶口“白气”——液化）
  • 2——化学能
    • ①燃料问题（燃烧放热）——化学能-内能；
    • ②电池
      • Ⅰ充电（=用电器）：电能——化学能；
      • Ⅱ放电（使用时）：化学能——电能；
  • 3——力电
    • ①电动机：电能——机械能
    • ②发电机：机械能——电能