导图社区 第三课
秦的统一、长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍
高中历史第五课知识笔记,包括三国与西晋的掌权人、首都,东晋与南北朝、十六国与南北朝的相关内容。
第四课知识梳理,包括西汉的建立与“文景之治”、西汉的强盛、东汉的兴衰、两汉的文化四个部分。
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第三课
秦的统一
基础
长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍
地理位置优越,物质基础雄厚。数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。
东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东
秦朝的暴政
秦始皇穷奢极欲,大兴土木,建造宫殿、陵墓。社会阶级矛盾严重激化。
李斯、秦始皇焚书坑儒
公元前210年,秦始皇在巡行途中死去。
爆发农民起义
秦末农民起义与秦的速亡
大泽乡起义
陈胜、吴广
中国历史上第一次农民大起义陈胜自立为王,号为张楚
刘邦项羽
公元前207年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡
长达四年的楚汉战争
刘邦废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当
项羽刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,加之分封政策失当,缺乏稳固的根据地
项羽被刘邦所灭