七年级上册生物第一单元生物和生物圈

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初一七年级上册生物 第一单元生物和生物圈

• 认识生物
  • 生物的基本特征
    • 生活需要营养、进行呼吸、能排出体内废物、对外界刺激能作出反应、能生长和繁殖、除病毒外都由细胞构成
  • 生物与环境的关系
    • 生态因素
      • 非生物因
        • 阳光、温度、水、空气等
      • 生物因素
        • 捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系
    • 关系
      • 生物适应、影响环境
      • 环境影响生物
    • 实例
      • 适应
        • 骆驼、骆驼刺、海豹
      • 影响
        • 蚯蚓松土、改善气候、大树底下好乘凉
  • 生态系统
    • 概念
      • 一定地域内，生物与环境形成的统一整体
    • 组成
      • 非生物部分
        • 如：阳光、空气、水等
      • 生物部分
        • 植物——生产者
        • 动物——消费者
        • 细菌真菌——分解者
    • 食物链、食物网
      • 书写：起点是生产者，没有分解者和非生物部分
      • 营养物质沿食物链传递是逐级递减的
      • 有毒物质沿食物链是逐级递增的
    • 生态系统能量最终来源是太阳能
  • 科学探究
    • 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流
    • 设计对照实验
• 了解生物圈
  • 生物与环境
    • 组成生态系统
    • 生态系统的定义
      • 在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统
    • 生态系统的组成
      • 生物部分
        • 生产者
          • * 植物
        • 消费者
          • * 动物
        • 分解者
          • * 细菌和真菌
      • 非生物部分
        • 阳光、水、空气、温度
    • 食物链和食物网
      • 食物链以生产者为起点，终点为逍费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物
      • 多条食物链形成食物网
      • 物质和能量沿着食物链和食物网流动的
      • 营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）
    • 生态系统具有一定的自动调节能力
  • 生物圈是最大
    • 的生态系统
    • 生物圈的范围
      • 大气圈的底部
      • 水圈的大部
      • 岩石圈的表面
    • 多种多样的生态系统
      • 草原生态系统
      • 湿地生态系统
      • 海洋生态系统
      • 森林生态系统
      • 淡水生态系统
      • 农田生态系统
      • 城市生态系统
    • 生物圈是一个统一的整体
      • 生物的生存依赖于环境，以各种方式适应环境，影响环境