导图社区 专题三近代中国的思想解放
想解放运动,抨击封建思想,推动新思潮传播,马克思主义开始传播、促进人民关心国家政治,为五四运动做思想准备、文化转型运动。
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专题三 近代中国的思想解放
第一节 从师夷长技到走向共和
器物层面的学习
地主阶级抵抗派新思想萌发19C40S-60S
背景
工革,对外侵略扩张
清政府腐朽,天朝上国迷梦,统治危机民族危机
有识之士学习西方
代表人物
林则徐
魏源
评价
积极学习西方第一步,解放思想开端,后世
消极华夷观念,维护清王朝统治为目的
地主阶级洋务派中体西用19C60S-90S
二鸦,内忧外患,维护清王朝统治为目的
指导思想
中学为体,西学为用
口号
师夷长技以自强求富
奕訢,左宗棠,李鸿章,张之洞,曾国藩
近代化开端
冲击传统华夷观念,传播西学
制度方面的学习
早期维新思想19C60S-90S
民族资本主义
外资侵略
西学东渐
主张
商战
君主立宪制
新式学校
局限
没形成完整理论体系,没付诸实践
成熟维新思想
背景
民资初步发展
民族危机空前严重甲午战后
内容
主张建立君主立宪,发展工商业,发展资本主义,挽救民族危机
代表
康有为领袖
梁启超,宣传家
谭嗣同,激进派
严复,启蒙思想家
民族危机意识,救亡图存
顺应历史发展趋势
宣传西学,冲击封建思想,思想启蒙意义
资产阶级激进派(民主共和 与三民主义19C末-20C初)
民主共和思想蓬勃发展
20世纪,革命思潮
孙中山,章太炎,邹容
三民主义
旧三民主义
资阶民主革命纲领
局限:未明确反帝,未废除封建土地制度,不彻底的土地革命纲领
反映资阶政治经济利益要求,推动资阶革命
新三民主义
革命斗争形式
十月革命
共产国际与中央
孙与时俱进
1924国民党一大 联俄,联共,扶助农工,三大政策
明确反帝,第一次国共合作,推动国民大革命,属于资阶民主革命
第二节 新文化运动
未完成反帝反封
民资短暂春天,资阶壮大
西学东渐,辛亥革命后民主共和观念深入人心
袁世凯复僻帝制,尊孔复古
概况
1915陈独秀上海《青年杂志》
陈独秀,李大钊,胡适,鲁迅
《新青年》
北京大学
主张民主科学,反对愚昧专制
提倡新道德,反对旧道德
提倡新文学,反对旧文学
胡适,白话文文学形式革命
陈独秀,新鲜,平易,通俗的新文学,文学革命文学内容革命
鲁迅,封建内容与白话形式结合,新文学典范
有利
想解放运动,抨击封建思想,推动新思潮传播,马克思主义开始传播
促进人民关心国家政治,为五四运动做思想准备
文化转型运动
片面性
第三节 马克思主义的传播
启蒙主义价值观不符合国情
一战暴露资本主义弊端
俄国与中国国情相似
新文化,五四运动推动
民族资本主义发展,无产阶级壮大
救亡图存,反侵反封需要
马克思主义在中国传播的特点
先进知识分子核心领导作用
在非马克思主义思想斗争中传播
马克思主义宣传与工人运动结合
由学术思想到社会改造指导思想
意义
为中国成立奠定思想组织基础
推动就三民主义向新三民主义的转变,新的理论指南
促进马克思主义中国化,加速毛泽东思想产生
促进思想解放和爱国运动