美好的夏日

1.通过多种感官探寻大自然，感受夏天的变化。 2.了解多种多样的夏日动植物，丰富季节的认知。 3.参加有趣的夏日活动，体验夏日特有的魅力。

美好的夏日 （小班）

• 1.通过多种感官探寻大自然，感受夏天的变化。 2.了解多种多样的夏日动植物，丰富季节的认知。 3.参加有趣的夏日活动，体验夏日特有的魅力。
  • 寻觅知夏
    • 1.乐意用眼、口、鼻等感官感受夏的特征。 2.能从大自然的气候、动植物的变化丰富对夏的认识。
      • 夏日气候
        • 天气炎热、白天变长黑夜变短
        • 梅雨季节、暴雨、彩虹现象
      • 夏日动物
        • 天上飞：蝴蝶、蜻蜓、知了、蚊子
        • 地上爬：蜗牛、蟋蟀、蝈蝈、蛐蛐儿
        • 水里游：鸭子、金鱼、青蛙、癞蛤蟆
      • 夏日植物
        • 花：栀子花、牵牛花、向日葵、莲花
        • 树：香樟树、桔子树
        • 草：红花继木、野草、苏丹草
      • 夏日人类
        • 饮食：西瓜、冰粉、冰淇淋、绿豆、黄瓜等
        • 用品：空调、电风扇、太阳帽、太阳伞、驱蚊水
        • 着装：短袖、短裤、背心、墨镜、凉鞋等
  • 节气育夏
    • 1.了解夏天的节气，知道节气的意义 2.积极参与夏天的种植、饲养活动，萌发热爱劳动的情感。
      • 夏日节气
        • 立夏（5.5）
          • 画蛋、斗蛋、尝三鲜
        • 小满（5.21）
          • 吃苦菜、观作物
        • 芒种（6.6）
          • 夏收：油菜、小麦、蚕豆、黄瓜、丝瓜
          • 夏种：水稻、玉米、花生、芝麻
        • 夏至（6.21）
          • 暴雨、高温、潮湿
        • 小暑（7.6）
          • 出梅、雷雨天
        • 大暑（7.22）
          • 饮茯茶、贴三伏贴
      • 夏日节日
        • 儿童节（6.1）
          • 节目展演、游“微博馆”、美食分享会
        • 端午节（6.3）
          • 吃粽子、裹粽子、赛龙舟、祭屈原
        • 建党节（7.1）
          • 党的历史、党的故事
        • 建军节（8.1）
          • 阅兵仪式、唱国歌、敬军礼
  • 欢乐悦夏
    • 1.参与多种夏日游戏，感知夏日活动多样性。 2.在快乐的活动中感受夏天带来的愉悦。
      • 夏日之歌
        • 《夏天到》、《好热的夏天》、《欢乐夏日》
      • 夏日之乐
        • 《菊次郎的夏天》、《夏日之梦》、《安静的夏日》
      • 夏日之诗
        • 《小池》、《夏日杂诗》、《孟夏》
      • 夏日之书
        • 《夏天的色彩》、《蚂蚁和西瓜》、《点点到夏天》、《太阳想吃冰淇淋》
      • 水上游戏
        • 打水球、游泳、水泡泡、打水枪
  • 安全度夏
    • 1.知道防溺水、防雷、防雨等安全常识，形成自我保护的能力。 2.知道危险的事情不能做，具有安全意识。
      • 防溺水、防中暑
      • 防雷、防电、防风
      • 防食物中毒
      • 防夏季传染疾病
  • 成长品夏
    • 1.了解幼儿园里各类人员的付出，表示感谢。 2.感受告别，体验成长的特殊滋味。
      • 我上中班了
        • 告别小班的过去、感谢成长的陪伴
        • 升旗手接力、我的能力变强了
      • 夏日工作者
        • 保安爷爷、志愿者叔叔
        • 核酸检测的护士、社区工作者
        • 环卫工人、快递小哥、搬运工