生命历程 第一章

生命历程理论（life course theory），来自芝加哥学派对移民的研究，是国际上正在兴起的一种跨学科理论，它侧重于研究剧烈的社会变迁对个人生活与发展的显著影响，将个体的生命历程看做是更大的社会力量和社会结构的产物。生命历程理论的基本分析范式，

生命历程研究的范式与方法

• 概念辨析
• 生命历程的历史回顾
  • 1940年以前
    • Thomas提出用纵贯研究的方法研究移民问题。
  • 60年代以来
    • 形成了两种稳定的分析传统
      • 从同龄群体及历史的视角来分析生命历程
        • 将年龄视为角色和个体历史经验的分层基础
      • 从社会文化视角来看待生命历程
        • 社会文化规定了生命历程的标准化模式
  • 与密执安收入动态追踪研究的“联姻”
    • 理论视角与经验数据的结合
    • 借鉴跨学科、跨机构的合作模式
  • 事件史分析
    • 理论视角与统计方法的结合
    • 考察历时性变化
• 生命历程的研究范式
  • 核心概念
    • • 轨迹和变迁相互作用产生了生命历程的转折点。
  • 基本原理和分析框架
    • 一定时空中的生活
      • 社会变化对同龄群体产生的影响
        • 不同
          • 同龄群体效应
        • 相同
          • 时期效应
    • 个人能动性
      • 个人能动作用和自我选择过程使得个人生命阶段和实际社会变迁存在某种程度上“松散的匹配”
    • 相互联系的生活
      • 互动中的社会生活，也是人一生所建立的社会关系网。
    • 生活的时间性
      • 生命历程中变迁所发生的社会性时间
        • 社会性时间是指角色的发生、延续、后果以及相关的年龄期望和信念。
    • 将社会历史和社会结构联系起来阐述
• 范例：在越轨社会学中的运用
  • 对传统观点的批评
    • 传统观点：犯罪的原因在于自我控制的缺乏、外界的刺激和遗传的影响。
    • 生命历程的观点：忽视了人与社会的互动，没有反映社会环境的差异性。人的发展是社会性组织和社会性影响的后果。
  • 论证犯罪的稳定性分析是片面的
    • 生命历程事件阻止成年越轨行为的发生。
  • 解释犯罪的稳定性
    • 有反社会行为的孩子以后有可能重复出现反社会行为——行为连续性
      • 累计型连续
        • 初级越轨行为有可能进一步诱导次级越轨（社会标签理论）
      • 互相型连续
        • 受环境影响，诱导反社会行为
• 事件史分析方法
  • 概述
    • 概念
    • 核心概念
    • 与传统OLS回归相比的优越性
      • 删截
        • 左删截：观察期看开始之前事件已经发生，已无法收集有关信息并不知道确切发生时间的案例
        • 右删截：观察期结束时事件尚未发生的案例
        • 区间删截：只知道事件在某个时间区发生，但无法得知其具体的发生时点。
      • 随时间变化的解释变量
  • 研究维度
    • 分布的方法与回归的方法
    • 可重复事件和不可重复事件
    • 单一事件还是多类型事件
    • 参数方法或非参数方法
    • 离散时间与连续时间
• 中国场景下对社会学研究的意义