改造我们的学习

我国根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究中国和世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。

改造我们的学习

• 好的现象
  • 我国根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究中国和世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。
• 缺点
  • 研究现状
    • 没有对政治，经济，文化做过系统的周密的收集材料加以研究
  • 研究历史
    • 不曾有组织的进行过
  • 马克思列宁主义的应用
    • 只会片面的引用词句，而不会运用他们的立场，观点，看法来具体的研究中国的现状和历史，具体的分析中国革命问题和解决中国革命问题
• 两种对立的态度
  • 主观主义的态度
    • 对周围环境不做系统的周密的研究，单凭主观热情去工作，对中国今天的面目若明若暗
    • 割裂历史，只懂得希腊，不懂得中国，对于中国昨天和前天的面目漆黑一团
    • 无的放矢
  • 马克思列宁主义的态度
    • 应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究，把革命气概和实际精神结合起来
    • 不要割裂历史，懂得中国，懂得中国革命史，懂得中国的昨天和前天
    • 有目的地去研究马克思列宁主义的理论，使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合
    • 有的放矢
    • 实事求是
• 提议
  • 向全党提出系统的周密的研究周围环境的任务
  • 对于近百年的中国史，应聚集人才，分工合作地去做，克服无组织的状态
  • 对于在职干部的教育和干部学校的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法