长方体和正方体的体积应用流程图

这是一篇关于长方体、正方体的体积应用练习流程图的思维导图，让数学更有趣更易学。

开始

• 求长方体体积，复习计算方法
  • 长方体的基本构成
    • 从不同视角找到''底面“和“高”
  • 体积公式：（1）长X宽X高； （2）底面积X高
    • 进一步理解底X高
      • 提出问题1：不同底面，不同高的计算结果是否相同?
        • 学生讨论图示
          • 布置任务：计算几何体体积
            • 学生尝试解决问题
              • 反馈交流，分析归纳柱体体积的计算方法
                • 提出问题2:不是长方体的图形可以用这个公式吗?
                  • 学生讨论验证方案
                  • 图形公式的计算方法
                    • 分析图形转化与算式的改写，验证各种图形使用“底X高”的方法计算体积
                      • 呈现选择题
                      • 学生独立思考
                        • 学生沟通柱体特征，并归纳柱体概念
                          • 柱体：由一个面平移形成的几何体
                            • 解决问题
                            • 学生构建几何模型，沟通解决变式问题
                              • 使用公式，计算生活中的柱体图形面积
                                • 结束
                            • 倒水的图形变式练习
                      • 选择学生回答问题
                  • 实验探究、综合分析方案可行性
            • 教师巡视收集作品
• 浮动主题
• 2101 谢一鸣
• 老师的逻辑判断
• 利用媒体展示的内容
• 学生活动
• 教学内容与教师活动
• 长方体、正方体的体积应用练习