导图社区 主题内容要求三级-义务教育英语课程标准2022
这是一篇关于主题内容要求三级-义务教育英语课程标准2022的思维导图,包括:人与自我、人与社会、人与自然。
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主题内容要求 三级(7-9年级)
人与自我
生活与学习 做人与做事
丰富、充实、积极向上的生活;
多彩、安全、有意义的学校生活;
身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识;
积极的学习体验,恰当的学习方法与策略,勤学善思;
自我认识,自我管理,自我提升;
职业启蒙,职业精神;
劳动实践,劳动品质与工匠精神;
货币常识,理财意识,理性消费,信用维护;
勤于动手,乐于实践,敢于创新。
人与社会
社会服务与人际沟通 文学、艺术与体育 历史、社会与文化 科学与技术
1.良好的人际关系与人际交往;
2.和谐家庭与社区生活;
3.志愿服务与公共服务;
4.交流与合作,团队精神;
5.家乡和社会的变迁,历史的发展,对未来的畅想;
6.跨文化沟通与交流,语言与文化;
7.中外影视、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、建筑等艺术形式中的文化价值和作品赏析,优秀的艺术家及其艺术成就;
8.日常体育活动,重大体育赛事,体育精神;
9.中外文学史上有代表性的作家和作品;
10.世界主要国家的文化习俗与文化景观、节假日与庆祝活动;
11.对世界、国家、人民和社会进步有突出贡献的人物;
12.公共秩序与法律法规,个人信息安全与国家安全意识;
13.身份认同与文化自信;
14.社会热点与国际事务;
15.科学技术与工程,人类发明与创新。
人与自然
自然生态 环境保护 灾害防范 宇宙探索
世界主要国家的地理位置,不同地区的生态特征 与岗然景观;
热爱与敬畏自然,与自然和谐共生;
环境污染及原因,环保意识和行为;
自然灾害与防范措施,人身安全与自我保护;
地球与宇宙探秘,航天事业发展。
《义务教育英语课程标准》思维导图系列