导图社区 单元知识大盘点
六年级上册数学1、3、4、6单元知识点总结概括,包括分数乘法、分数乘整数、分数乘分数、分数除法、比、比的意义、比的基本性质、比的应用等内容。
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1346单元 知识大盘点
分数乘法
分数乘整数
方法:用分子乘整数的积作分子,分母不变。
解决问题 求1个数的几分之几是多少(用乘法)
分数乘分数
方法:用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积做分母
解决问题 求分数的几分之几是多少(用乘法)
分数除法
倒数的认识
乘积是1的两个数互为倒数
分子、分母颠倒位置
整数、小数、分数都有倒数
分数除法1
除一个数就相当于乘它的倒数
把一个数平均分成几份,就是求这个数的几分之一是多少
分数除法2
除一数就相当于乘它
结果要是最简分数
分数除法3
被除数不变,除号变乘号,除数变成它的倒数
能约分的先约分
分数混合运算
有括号的先算括号里的,不同级运算先算乘除法再算加减法
解决问题1
找单位一,单位一已知用乘法,单位一未知用除法、列方程
解诀问题2
求一个数的几分之几
已知这个数的几分之几是多少求这个数
解决问题3
求一个数比另一个数少几分之几
就用单位一减少的几分之几
解决问题4
已知一个数的几分之几是多少求这个数
解诀问题5
子主题
求合修效率就先算出甲的效率和乙的效率,再用总路程除以甲乙效率。
比
比的意义
“ : ”是比号,比号前是前项,比号后是后项
比号相当于除号
比的基本性质
比的前项和比的后项同时乘或除以一个不为零的数,比值不变。
比的应用
先求出总的分数是多少,再用总量除以总份数算出一份的量,再用一份的量除以它对应的几份。
百分数(1)
认识有百分数1
百分数先读百分号,再读前面的数,比如: 30%读作百分之三十,要先读百分之再读百分号前的数。
认识百分数2
命中率指的是投中次数,在投篮次数的几分之几。
把小数改为百分数,就是把小数点往右移动两位,再添上百分号。
认识百分数3
求一个数的百分之几是多少,就是求一个数的几分之几是多少?
认识百分数4
分数和百分数的相同点是: 都可以表示一个量的倍数关系。不同点是:分数可以表示具体的量。 而百分数不能表示具体的量
用百分数解决问题 1
先确定单位一 ,判断单位一是已知还是未知 ,已知用乘法, 未知用除法或列方程 。
用百分数解决问题 2
求一个数的百分之几是多少 ,就求一个数的几分之几是多少
用百分数解决问题 3
求变化幅度是多少
可以用假设法