导图社区 初中生物六年级下册第一章绿色植物类群思维导图
苔藓植物为什么可监测空气污染程度?因为叶片仅由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞。
《杀死一只知更鸟》第二部的读书笔记,一部关于爱与成长的故事,本思维导图详细的总结了后续章节的内容。
《杀死一只知更鸟》第一部分读书笔记,一部关于爱与成长的故事,本思维导图详细的总结了十一章节的内容。
根的生长依靠:分生区细胞的分裂增加细胞的数量;伸长区细胞的生长增大细胞的体积、萌发过程中干重的变化:先减少再增加,鲜重的变化:先增加再减少。
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生物圈中的绿色植物
绿色植物的类群
植物类群的生活环境和形态结构对比
常考图片
常考问题
空气中90%的氧气来自于藻类植物
苔藓植物为什么可监测空气污染程度?因为叶片仅由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞
藻类植物和苔藓植物如何吸收水和无机盐? 藻类植物——全身;苔藓植物——茎和叶
松的球果和银杏的“白果”是果实吗?不是,是种子(因为裸子植物没有果实)
孢子和种子的区别:孢子只是一种生殖细胞,而种子是有性生殖器官
植物的进化趋势是:低等到高等,水生到陆生,简单到复杂
种子的结构
结构图
单子叶植物:种皮+胚
双子叶植物:种皮+胚+胚乳
对比相同点和不同点