语音

句调：句调是指整句话的声音高低升降的格式，是语句音高运动的模式。句调在句末音节上表现得特别明显，但是它是贯串在整个句子中的，属于超音段成分，不同于音素、音节等音段成分。句调依附在短语上，形成了句子。

语音

• 概说
  • 定义
    • 人类说话的声音
    • 语义的表达形式（只有有词句意义的声音才是语音）
    • 语音的物质外壳
  • 性质
    • 物理属性
      • 音高
        • 声音的高低——发音体振动快慢
          • 字音声调、句子语调——音高的高低升降形成的格式
      • 音强
        • 声音的强弱——发音体振幅大小
          • 语音中的重音、轻音
      • 音长
        • 声音的长短——发音体振动时间久暂
          • 音的长短也可区别意义
      • *音色/音质
        • 声音的特色——区别于其他声音的根本特点
          • 发音体、发音方法、共鸣器形状
      • 语音是四者的统一体
    • 生理属性（发音器官）
      • 呼吸器官——气流、提供动力
      • 喉头和声带——发音体
      • 咽腔、鼻腔、口腔——共鸣器
      • 发音器官
    • 社会属性
      • 语音是一种社会现象
        • 同样的语音形式表示不同的意义
        • 同一个意义用多种语音形式表达
        • 语音的系统性
          • 不同的语言或方言有不同的语音系统
  • 语音单位
    • 音素（音色角度划分）
      • 辅音
      • 元音
      • 二者区别
        • 发音时气流是否受阻
        • 发音器官成阻部位紧张度
        • 气流强弱
        • 声音响亮度
    • 音节
      • 由音素构成，最多4个音素
      • 听话时自然感到的最小的语音单位
      • 一般一个汉字就表示一个音节，儿化音除外
    • 声母、韵母声调
    • 音位
  • 记音符号
    • 汉语拼音方案
      • 采用国际通用的拉丁字母、按照音素化的拼音原则来拼写北京语音的拼音方案
      • 1952·2 中国文字改革委员会
      • 汉字注音工具、普通话拼写工具
      • 组成部分
        • 字母表（26）
        • 声母表（21）
        • 韵母表（35）
        • 声调符号(4)
        • 隔音符号
    • 国际音标
      • 1888年制订的一套记音符号
      • 特点
        • 精确性
          • 一个符号一个音素，一个音素一个符号
        • 通用性
        • 实用性
        • 开放性
• 辅音&声母
  • 辅音的发音（22）
    • 发音部位（7） 发音时，气流受阻碍的位置
      • 双唇b、p、m
      • 唇齿f
      • 舌尖前z、c、s
      • 舌尖中d、t、n、l
      • 舌尖后zh、ch、sh、r
      • 舌面前j、q、x
      • 舌面后g、k、h、ng
    • 发音方法 发音时喉头、口腔、鼻腔节制气流的方式和状况 （阻碍方式、声带振动、气流强弱）
      • 阻碍方式
        • 塞音b、p、d、t、g、k
        • 擦音f、h、x、sh、s、r
        • 塞擦音j、q、zh、ch、z、c
        • 鼻音m、n、ng
        • 边音l
      • 声带是否振动
        • 带音、浊音——声带振动
          • m、n、ng、l、r
        • 不带音、轻音——声带不振动
      • 气流强弱 （塞音、塞擦音)
        • 送气p、t、k、q、ch、c
        • 不送气b、d、g、j、zh、z
  • 声母（21辅音+1零声母）
    • 声母≠辅音
• 元音&韵母
  • 元音（10单+13复）
    • 单元音
      • 舌面元音（7）
        • 
      • 舌尖元音（2）
      • 卷舌元音（1）
    • 复元音
  • 韵母（39）
    • 结构分类
      • 单元音韵母（10）
      • 复元音韵母（13）
      • 带鼻音韵母（16）
    • 韵母开头元音发音口型
      • 开口呼（15）
        • 开头韵母不是i、u、v、
      • 齐齿呼（9）
        • 开头韵母是i
      • 合口呼（10）
        • 开头韵母是u
      • 撮口呼（5）
        • 开头韵母是v
    • 韵尾
      • 无韵尾韵母
      • 元音韵尾韵母
      • 鼻音韵尾韵母（16）
    • 结构
      • 韵头（介音、介母）i、u、v
      • 韵尾n、i、u、ng
      • 韵腹——不可缺少，“主要元音”
• 声调
  • 定义：衣服在声韵结构中具有区别意义作用的音高形式
  • 调值&调类
    • 调值
      • 定义：依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式
      • 特点
        • 调值由音高决定——相对音高
        • 在读音上是连续的、渐变的、中间没有停顿，没有跳跃
      • 描写调值
        • 赵元任“五度标记法”
          • 55、35、214、51
    • 调类
      • 定义：声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类
      • 阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声）
      • 不同方言中，调值相同的字不一定属于同一调类；调类相同的字，调值也不一定一样
    • 调型
      • 阴平调（高平调、55调）、阳平调（中升调、35调）、上声调（降升调、凹调、214调）、去声调（全降调、51调）
    • 高 调值：55 调类：阴平（第一声） 调型：高平调、阴平调、55调
  • 古今调类&四声平仄
    • 古代四声（平上去入）
    • 平分阴阳，浊上归去，入派四声
    • 平声：阴平、阳平
• 音节
  • 结构
    • 声母+韵母+声调=音节
    • 一般由一个或几个音素构成
    • 特点
      • 一个音节最多可用四个音素符号来拼写
      • 元音在音节中占优势
        • 多至三个、可连续出现
        • 如果一个音节只有一个音素，必定是元音（极个别除外）
      • 汉语音节都有声调、韵腹
        • 可以没有辅音声母，可以没有韵头和韵尾
      • 音节可以没有辅音
        • 大多在开头和末尾出现——只有n、ng可出现在音节末尾
    • 拼音
      • 拼音要注意
        • 声母用本音
        • 声母、韵母之间不要有停顿
        • 念准韵头
      • 拼音方法
        • 双拼法
          • 声韵双拼、声介与韵合拼法
        • 三拼法
        • 整体认读法
      • 声韵拼合规律
    • 音节拼写规则
• 音变
  • 变调
    • 定义：有些音节的声调在语流中连着一起念会产生一定的变化，和单念时调值不同，这种声调的变化称作变调
    • 上声变调
      • 214+214=35+214
        • 214+轻声=35+轻声
        • 214+轻声=21+轻声
      • 214+214+214
        • 35+35+214
        • 21+35+214
      • 214+非上声|非上改轻
        • 21+···
    • 一不 变调
      • 单念读原调
      • 一不+51=35+51
      • 动词+一不+动词——轻声
      • 不——可能补语中读轻声
    • 轻声
      • 定义：因语流音变而形成的又轻又短的调子，轻声是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的的声调变体。轻——就音强而言，音波振幅比原调小；短——就音长而言。
      • 轻声和语音的四种物理属性：音长变短、音色变化不定、音强变弱、音高影响具体轻声字的调
      • 2（半低）3（中调）4（半高）1（最低）
      • 轻声有时还能引起声母、韵母中辅音、元音音色的变化
      • 哪些音节读轻声 （1）助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等读轻声。例 （2）部分重叠词的后一音节读轻声。 （3）双音动词重叠式A BAB的第二、四音节读轻声。 （4）后“子”、“头”和“们”等读轻声。 （5）表示方位的词或语素读轻声。 （6）动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等读轻声。 （7）有一批常用的双音词，后面的音节习惯上要读轻声。 （8）黑不溜秋、傻不拉几、糊里糊涂、啰里啰唆
      • 轻声作用：区别词义、区分词性、增强语言节奏感
    • 儿化
      • 定义：指一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，这种卷舌的韵母就叫做“儿化韵”。这个“儿”字，几既不是一个独立的音节，也不是音素，而是一个表示卷舌动作的符号。
      • 
        • 
      • 作用：区别词义、区分词性、表示细小、轻松或亲切、喜爱的感情色彩
      • 
• 音位
  • 定义：按照语音的社会属性划分出来的最小的具有区别意义作用的语音单位（必须在一个语音系统中）
  • 分类
    • 子主题元音音位、辅音音位、声调音位（调位）
    • 音素成分构成的音位，出现在固定的音段上——音质音位（音段音位）；声调音位主要由音高特征构成，而不是音质且不受音段的局限——非音质音位（超音段音位）
    • 概要
  • 音位变体[ ]
    • 定义：一个音位往往包含着一些不同的音，这些音就被称为“音位变体”。音位变体是音位的具体表现形式，因为是从音位变体中概括归纳出来的
    • 音位&音位变体关系
      • 类别&成员；一般&个别
    • 分类
      • 自由变体：没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体
      • 条件变体：在一定条件下出现的音位变体
    • 归纳音位的重要标准
      • 语音的辨义功能
        • 如果某种语言的语音差异可以造成意义的不同，这样的语音差异就有音位 的对立，构成这种差异的语音特征就叫作“区别特征”。 区别特征的说法是从语音的辩义功能着眼的，所以应该肯定，义功能是归 纳音位的最重要的标准。
      • 互补分布
        • “互补分布”说的是音位变体的分布状况。音位的不同条件变体各有自己的分布条件，绝不出现在相同的位置上，因而它们的分布状况是互相补充的，这就叫作“互补分布”。但是，由于在各种语言里形成互补分布的原因和情况不完全一样，所以有的音虽然处于互补分布中，但是当地人听起来差异过大，这样的音也不宜归纳为同一音位。
      • 音感差异（土人感）
        • 在运用互补分布来归纳音位的时候，还应根据当地人的音感。音感差异也是归纳音位重要的语音标准。 归纳音位必须在同一语音系统中进行。
    • 普通话音位//
      • 元音音位（10）
        • 
      • 辅音音位（22）
      • 声调音位（4）
        • /1/的变体为[55]；/2/的变体为[35]；/3/变体为[214] [35] [21] ; /4/变体为[51] [53]
• 语调
  • 定义：说话或朗读时，句子有停顿，声音有轻重快慢和高低长短的变化，这些总称为语调。
  • 分类
    • 停顿：指说话或朗读时，段落之间，语句中间、后头出现的声音间歇。
      • 意群：从意义上的联系来看，词与词可以结合在一起，构成一个意义整体，这就叫意群
      • 节拍群：在较大意群里，可按照疏密不同的意义关系和结构层次再划分成更小一点的意义整体
      • 分类
        • 语法停顿：意群或节拍群在语法结构上往往和词、短语或句子直接联系起来，其中较显著的停顿书面上一般都用标点符号表示出来。
        • 逻辑停顿：有时，为了突出某一事物，强调某一观点，表达某种感情，而在句中没有标点符号的地方作适当的停顿，这种停顿通常叫作逻辑停顿。
        • 说话、朗读时吐字的快慢，叫语速。 语速在说话和朗读中对于表达不同的情感都有重要的作用。
    • 重音：语句中念得比较重、听起来特别清晰的音叫作重音，或者叫作语句重音。重音的特点表现在增强声音的强度、扩大音域和延续时间上
      • 分类
        • 语法重音：句子里某些语法成分常要重读。
        • 逻辑重音：句子中的某些需要突出或强调的词语常要重读。哪些词语需要突出或强调，则要依据作品或说话人的要求和思想情感的不同来确定。下面的同一句话，由于重音的位置不同，会表现出不同的意思来
    • 句调：句调是指整句话的声音高低升降的格式，是语句音高运动的模式。句调在句末音节上表现得特别明显，但是它是贯串在整个句子中的，属于超音段成分，不同于音素、音节等音段成分。句调依附在短语上，形成了句子。
      • 四种形式：升调、降调、平调、曲调