part 01五种句型12

英语的基础句式，第一种句型 第二种句型 第三种句型 注：第二个宾语是被前面的谓语动词作用的，和第一个宾语没有关系。第四种句型 注：宾语补足语是补充说明宾语的，一般和前面的谓语动词没有什么关...

五种句型

• 第一类
  • 主+谓
    • ①表示来、去、出发、到达等意义的往来词： go,  come,  begin,  starl,  leave,  arrive,  move……
    • ②存在动词： exist，be(有……，存在……)……
    • ③发生动词 happen, ocur……
• 第二类
  • 主+谓+表
    • 表语可由名词（代词）、形容词充当。副词、动词不可做表语。
    • （1）be动词&become:
      • be动词 表示“是……”的意思时，一定要有表语
        • ①I am a doctor
        • ②She is a teacher
        • ③She is pretty
        • ④Babies are angles
      • become become后面也需要接表语，表示 “成为……”的意思
        • ①He become a doctor
        • ②She become puzzled
        • ③Tom become crazy
      • be 动词表示“存在，有”时，不需要表语
        • God is everwhere
    • (2)感官动词
      • 感官动词是表达看、听、闻（味道）、尝、触这些感觉的动词。 这些都要表达“感觉怎么样”所以后面必须接形容词作表语。 （look、sound、smell、taste、feel)
    • (3)turn&seem
      • 这类词表示“好想”、“变得”的意思，后面必须接相应的内容进行补充说明
• 第三类
  • 主+谓+宾（谁+做+什么）
    • 宾语的位置上通常为名词或代词
    • 第一类句型的动词本身可以传达出完整的意思，所以称为不及物动词 第三类相反，动词本身不能表达完整的意思，后面必须接宾语，称为及物动词
    • 经典及物动词： like 喜欢 make 制作 have 有，拥有 read 阅读 want 想要
    • 不需要介词的典型动词有： marry 和……结婚 mention 谈到 enter 进入 resemble 与……相像 reach 到达 await 等待 discuss 讨论 attend 参加，出席
• 第四类
  • 主+谓+间宾+直宾 （即主+谓+人+物）
    • 动词可以表示“给……做……”的意思，这种动词叫授予动词。 授予动词时是第四类句型的动词。
    • 经典的授予动词如下： give 给（某人）（某物） show给（某人）看（某物）               bring给(某人）带来（某物） send给（某人）送去（某物） teach交给（某人）（某事）
• 第五类
  • 主+谓+宾+宾补
    • 第二类句型中的补语是补充说明主语的，我们称之为表语
    • 第五类中的补语不是补充说明主语的，而是补充说明宾语的状态，所以第五类句型中的补语被称为宾语补足语
    • 第五类句型中的典型动词
      • make 把……制作成……（状态） keep 让……保持……（某种状态） call 把……叫做…… think 认为…… find 找…… believe 相信…… elect 把……选为……
    • 这些动词的宾语补足语要用名词（代词）或形容词充当
  • 第五类句型中的感官动词和使役动词
    • 1.感官动词
      • 表示视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的动词： see,watch,look,at,small,taste,listen to ,feels等
      • 第五类句型出现动词时，宾语补足语不用名代形，而是用动词原形。 I hear him sing. 我听到他歌唱。 I saw her clean the room. 我看到她打扫房间。 You see me dance. 你看我跳舞。 You heard her cry, 你听到她哭。 有时宾语补足语也会用V-ing,但语义上略有差异。 V-ing 表示感受到了现在正在进行的动作，而动词原形表示感受到了动作的全部过程
    • 2.使役动词
      • 使役动词就是指表示”让做某事“或者”指使做某事“的动词 如：让（某人）吃饭、让（某人）学习、让（某人）说话、让（某人）工作等。 经典的使役动词。make,have,let
        • make:让某人做某事
        • have:让某人做某事，使某人做某事
        • have表示”拥有“时是实义动词，表示”让某人做某事“时是使役动词。
        • let:让某人做某事
      • 这三个使役动词的宾语补足语用动词原形，不用名代形
        • My mom makes me study.
        • My dad had me clean the car.
        • You let me go.
      • 感官动词与使役动词不同的是，使役动词的宾语补足语只能用动词原形，不能用V-ing 但使役动词have与感官动词一样，当宾语和宾语补足语是主动、进行的关系时，宾语补足语可以用V-ing
    • 3.感官动词和使役动词做谓语时的宾语补足语
      • 宾语补足语补充说明宾语，当宾语是无法独立完成动作的事物时，宾语补足语要用含有被动意思的过去分词。 I heard the music played. I heard my name called. I saw a girl carried into the hospital. I had my hair oermed. I made my car repaired. I let my book be burn in a fire. 我用火烧了我的书 注意：当宾语和宾语补足语是被动关系时，宾语补足语要用“be+过去分词”的形式
    • 总结：在使用感官动词、使役动词的第五类句型中。如果宾语是人，表示主动含义，宾语补足语就用动词原形或V-ing(现在分词);如果是物，表示被动含义，宾语补足语就用过去分词
    • 4.get 和help
      • 同样是表示“让某人做某事”的使役动词，但get和典型的使役动词have,make,let不同，宾语补足语要用“to +动词原形”，但是宾语是事物，表示被动含义时，get和典型的使役动词have,make,let的用法相同。
      • She helped her mother.她帮助了她妈妈 （第三类句型） I helped him with some tips 我通过几个建议帮助了他（第三类句型） 虽然help没有使役的意思，但是help的宾语补足语也可以用动词原形，所以和使役动词放在一起学习
• 决定句子类型的是动词，名词在句子中做宾补，动词作谓语，形容词修饰名词，副词修饰形副动句，补语是名代形。第三句型和第四句型可以相互转换，在第五类句型中使用感观动词和使役动词时宾语补足语用动词原形。
• 把第四类变成第三类
  • 将表示“给某人”的间接宾语（人）变成“介词+名词”形式的修饰语 只需要把间接宾语（人）移到句尾，并在其前面加上to就可以了
  • 特殊情况，需要介词for 都表示“为了……做……”
    • make 制作，制造 buy,build 购买，建造 cook,choose 做饭，选择 get 给 order预定  leave留下  find寻找
  • 特殊2 动词ask的间接宾语前用of

五种句型

• 第一类
  • 主+谓
    • ①表示来、去、出发、到达等意义的往来词： go,  come,  begin,  starl,  leave,  arrive,  move……
    • ②存在动词： exist，be(有……，存在……)……
    • ③发生动词 happen, ocur……
• 第二类
  • 主+谓+表
    • 表语可由名词（代词）、形容词充当。副词、动词不可做表语。
    • （1）be动词&become:
      • be动词 表示“是……”的意思时，一定要有表语
        • ①I am a doctor
        • ②She is a teacher
        • ③She is pretty
        • ④Babies are angles
      • become become后面也需要接表语，表示 “成为……”的意思
        • ①He become a doctor
        • ②She become puzzled
        • ③Tom become crazy
      • be 动词表示“存在，有”时，不需要表语
        • God is everwhere
    • (2)感官动词
      • 感官动词是表达看、听、闻（味道）、尝、触这些感觉的动词。 这些都要表达“感觉怎么样”所以后面必须接形容词作表语。 （look、sound、smell、taste、feel)
    • (3)turn&seem
      • 这类词表示“好想”、“变得”的意思，后面必须接相应的内容进行补充说明
• 第三类
  • 主+谓+宾（谁+做+什么）
    • 宾语的位置上通常为名词或代词
    • 第一类句型的动词本身可以传达出完整的意思，所以称为不及物动词 第三类相反，动词本身不能表达完整的意思，后面必须接宾语，称为及物动词
    • 经典及物动词： like 喜欢 make 制作 have 有，拥有 read 阅读 want 想要
    • 不需要介词的典型动词有： marry 和……结婚 mention 谈到 enter 进入 resemble 与……相像 reach 到达 await 等待 discuss 讨论 attend 参加，出席
• 第四类
  • 主+谓+间宾+直宾 （即主+谓+人+物）
    • 动词可以表示“给……做……”的意思，这种动词叫授予动词。 授予动词时是第四类句型的动词。
    • 经典的授予动词如下： give 给（某人）（某物） show给（某人）看（某物）               bring给(某人）带来（某物） send给（某人）送去（某物） teach交给（某人）（某事）
• 第五类
  • 主+谓+宾+宾补
    • 第二类句型中的补语是补充说明主语的，我们称之为表语
    • 第五类中的补语不是补充说明主语的，而是补充说明宾语的状态，所以第五类句型中的补语被称为宾语补足语
    • 第五类句型中的典型动词
      • make 把……制作成……（状态） keep 让……保持……（某种状态） call 把……叫做…… think 认为…… find 找…… believe 相信…… elect 把……选为……
    • 这些动词的宾语补足语要用名词（代词）或形容词充当
  • 第五类句型中的感官动词和使役动词
    • 1.感官动词
      • 表示视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的动词： see,watch,look,at,small,taste,listen to ,feels等
      • 第五类句型出现动词时，宾语补足语不用名代形，而是用动词原形。 I hear him sing. 我听到他歌唱。 I saw her clean the room. 我看到她打扫房间。 You see me dance. 你看我跳舞。 You heard her cry, 你听到她哭。 有时宾语补足语也会用V-ing,但语义上略有差异。 V-ing 表示感受到了现在正在进行的动作，而动词原形表示感受到了动作的全部过程
    • 2.使役动词
      • 使役动词就是指表示”让做某事“或者”指使做某事“的动词 如：让（某人）吃饭、让（某人）学习、让（某人）说话、让（某人）工作等。 经典的使役动词。make,have,let
        • make:让某人做某事
        • have:让某人做某事，使某人做某事
        • have表示”拥有“时是实义动词，表示”让某人做某事“时是使役动词。
        • let:让某人做某事
      • 这三个使役动词的宾语补足语用动词原形，不用名代形
        • My mom makes me study.
        • My dad had me clean the car.
        • You let me go.
      • 感官动词与使役动词不同的是，使役动词的宾语补足语只能用动词原形，不能用V-ing 但使役动词have与感官动词一样，当宾语和宾语补足语是主动、进行的关系时，宾语补足语可以用V-ing
    • 3.感官动词和使役动词做谓语时的宾语补足语
      • 宾语补足语补充说明宾语，当宾语是无法独立完成动作的事物时，宾语补足语要用含有被动意思的过去分词。 I heard the music played. I heard my name called. I saw a girl carried into the hospital. I had my hair oermed. I made my car repaired. I let my book be burn in a fire. 我用火烧了我的书 注意：当宾语和宾语补足语是被动关系时，宾语补足语要用“be+过去分词”的形式
    • 总结：在使用感官动词、使役动词的第五类句型中。如果宾语是人，表示主动含义，宾语补足语就用动词原形或V-ing(现在分词);如果是物，表示被动含义，宾语补足语就用过去分词
    • 4.get 和help
      • 同样是表示“让某人做某事”的使役动词，但get和典型的使役动词have,make,let不同，宾语补足语要用“to +动词原形”，但是宾语是事物，表示被动含义时，get和典型的使役动词have,make,let的用法相同。
      • She helped her mother.她帮助了她妈妈 （第三类句型） I helped him with some tips 我通过几个建议帮助了他（第三类句型） 虽然help没有使役的意思，但是help的宾语补足语也可以用动词原形，所以和使役动词放在一起学习
• 决定句子类型的是动词，名词在句子中做宾补，动词作谓语，形容词修饰名词，副词修饰形副动句，补语是名代形。第三句型和第四句型可以相互转换，在第五类句型中使用感观动词和使役动词时宾语补足语用动词原形。
• 把第四类变成第三类
  • 将表示“给某人”的间接宾语（人）变成“介词+名词”形式的修饰语 只需要把间接宾语（人）移到句尾，并在其前面加上to就可以了
  • 特殊情况，需要介词for 都表示“为了……做……”
    • make 制作，制造 buy,build 购买，建造 cook,choose 做饭，选择 get 给 order预定  leave留下  find寻找
  • 特殊2 动词ask的间接宾语前用of