导图社区 六年级上册人教版数学知识点总结
六年级上册人教版数学知识点总结思维导图,包括数的整除、分数、比和比例、圆和扇形几个方面的知识点梳理,希望对大家有所帮助。
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六上数学总结
数的整除
整除的意义
1.除数,被除数都输整数
2.被除数除以除数,商是整数且余数为零
素因数,素数,合数
意义
素数:一个正整数,如果只有1和它本身两个因数
素因数:每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是这个合数的因数
合数:一个正整数,如果只有1和它本身以外还有别的因数
分解素因数的方法
分数
意义和性质
运算
园和扇形
园
面积
S=πr²
周长
C=πd=π2r
扇形
S=n¸360πr²=l¸2r
C=l+d=l+2r
圆环
S=π(R²-r²)
弧长
n¸360´2πr=n¸180πr
比和比例
a,b是两个数或两个同类的量,为了把b和a相比较,将a与b相除,叫做a与b的比(ratio)
基本性质
比的前项和后项同时除以或乘以相同的数(0除外),比的值不变
主题
树枝分解法
短除法
百分数
把两个数的比值写成n¸100的形式,称为百分数(percentage),记作n%
实际应用
如:1.命中率=投中次数¸投篮次数×100%
2.出勤率=出勤人数¸应出勤人数×100%
3.增长率=增长的数¸原来的基数´100% 等等...
无限循环小数与数与分数的互化
这里仅介绍方法哦
例:1.设x=0.555……,那么10x=5.555……
2.而5.555……=5+0.555……,所以10x=5+x
3.化简得 9x=5,解得x=5¸9
由于技术原因,分数用除号代替
4.所以0.555……=5¸9