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汉语语法的总特点是不依赖严格意义的形态变化,而借助于语序、虚词等其他的语法手段来表示语法关系和语法意义。
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现代汉语 语法概述
汉语语法 主要特点
总特点
不依赖严格意义的形态变化,而借助于语序、虚词等其他的语法手段来表示语法关系和语法意义
语序的变化对语法结构成分和语法意义起重大影响
语用的语序变化:语义、语法结构都未变,只是增加了一些语用意义,句子的动态变化(你快走吧!—快走吧,你!)
语义的语序变化:语法结构未变,语义角色关系变化(猫捉老鼠—老鼠捉猫)
语法的语序变化:语法结构关系变,真正语法意义上的语序变化(人来了—来人了)
虚词运用对语法结构和语法意义有重要作用
某些语法结构有无这个虚词,结构关系、语义变化大(爸爸妈妈—爸爸的妈妈 联合—偏正)
添加某虚词后,语法结构关系未变,语义变化大(美国朋友—美国的朋友)
有无虚词,结构关系、语义关系无明显不同,语用意义有差异(中国文化—中国的文化 强调属性—分类)
汉语的词类和句子成分不存在简单的一一对应关系
除ad.只作状语,其余词类都可作多种语法成分
汉语一种词类多种功能分主次(n.主要当O、S,也常常作定语,有条件当谓语、状语)
名词作定语,或者动词作主语、宾语,不是词性分别变为形容词、名词了
短语结构跟句子结构以及词的结构基本一致
跟英语比较
英句子、短语结构有明显区别, 汉句子、自由短语结构基本一致
跟构词法比
汉语多音节词主要从短语的临时性组合发展而来,词结构跟短语结构大体一致,(短语 哥哥弟弟—单词 兄弟);构词法有些结构短语没有(重叠、词头 阿姨阿Q、词尾…)
其他特点:个体量词的大量使用、形形色色的重叠
语法学 种类
传统语法/规范语法/学校语法
分为词法(为主)&句法
划分词类主要依据形态变化
重书面轻口语
总结出语法规则作遵循的规范标准
描写语法/结构主义语法
创始人瑞士语言学家索绪尔
区分语言(要研究)、言语;语言的共时(要关心)、历时
语言学重点研究语言结构内部成分结构关系,提出组合、聚合结构关系
强调形式的描写与分析
强调语言结构内部层次,直接成分分析法
形式语法/转换语法/生成语法
人脑有天生能力识别输入的语言材料并加工出规则系统产生新句子
语言学家研究该语言能力,语法描写
语言结构分为深层结构、表层结构,寻找深层转为表层的规则条件
建立适用于世界各语言的普遍语法
功能语法
汉语语法学 简史
1898—1949
前30年:汉语语法学草创 马建忠《马氏文通》出版为标志
后20年:中国文法革新运动、初步形成京派海派
1949至今
前30年
前20年 语法知识大普及、三次语法问题大讨论、中学教学语法暂拟系统制订
后10年 文革 一片空白
后40年
汉语语法研究空前繁荣