导图社区 言语理解与表达-中心理解
2023行测语言表达与理解,解题思路是寻找中心句,有中心句-同意替换、无中心句-全面概况!要注意解题技巧和寓言故事类题型要找中心概括文段和加标题选寓意,思维导图可以下载后自行理解!
这是一篇关于事业编-文章写作-结构分析导图_的思维导图,总结了标题、 开头、 论证方法、 结尾、文章结构等方法。
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公务员考试:申论
中心理解题
解题思路
寻找中心句
有中心句-同意替换
无中心句-全面概况
解题技巧 (三词两句)
重点词语
关联词
转折关系
转折后是重点
转折标志词:虽然。。。但是。。。;然而,可是,不过;却;事实上,实际上,其实 非典型转折:殊不知、截然不同、全新的研究、一种误读
略读技巧:重点在转折后,递进后。不但~而且~;不仅~还~;不应~ 应~;不是~而是~ ;
背景引入话题或问题:随着,长期以来,近年来,谈起~。目的引入:为了~。政策引入:根据~。
错误选项特征:1、转折前的内容,2、围绕例子、原因、背景的表述,3、无中生有,4、与文意相悖;
特例:1、双转折,第二个转折不是例子、原因、解释,就是转折后重点;2、双主题词,兼顾;3、主题词不明显,需概括。
因果关系
结论是重点
因果标志词:因为~所以~;由于~因此~;因而,故而,故,使,令;(由此)可见,(照此)看来,正因如此,可以说,换言之,简而言之,说白了;+结果 导致,致使,使得,造成,+负面结果;
先转折,后结论,优选后结论
结论句在结尾的,90%以上未文段中心句
结论句在中间
后为进一步解释说明的,结论句为中心句
后为其他关联词的,结合关联词共同分析
1所以2例如3,重点在2;1所以2,但是3,重点在3; 1所以2,因此3,重点在3;1所以2同时3,2和3为并列重点
必要条件关系
只有~才~,中间是重点,才前是重点
对策标志词:应当、应该、必须,需要,务必,亟须,亟待,(简记should,must,need)+做法; 通过/采取/利用~(做法)~手段/途径/措施/方式/方法/渠道,才能+结果; 倡导,呼吁,提倡,提醒,建议+做法;前提是,基础是,保障是+做法;
行文脉络,文段特征
对策在结尾---提出问题+分析问题+解决问题(申论三段式)
对策在中间---提出问题+解决问题+解释说明(意义效果)
对策在开头---对策+解释说明(正反论证/原因论证)
文段不给出对策时,“提出问题+分析问题+影响“,解决问题的对策通常会作为正确答案在选项里。选项绕着给答案,选项中有对策时不选问题,无对策时对比择优
对策题错误选项特征:1、问题表述,2、对策的好处、意义,(对策重要意义不重要), 3、过于绝对,4、主题词错误,无中生有的对策;
反面提对策,反面论证
如果/倘若/一旦+不好的错误的做法+不好的结果
把不好的错误的做法,反过来,即为对策
并列关系
全面概况
并列标志词:和、及、与、同、也、此外、另外、(与此)同时、以及、同样、”;“, 一方面~另一方面~,第一~第二~,首先~,其次~,时间先后并列分说
文段特征
并列关系词及标点:此外、另外、同时、以及”;“
句式相同或相近;按时间顺序展开,格式规整,层次分明,(注意没有并列标志词的并列结构)
选项特征
错误选项:多为片面,无中生有,缺少主题词
正确选项包含并列标志词:和、及、与、同、两种、双重、许多、一些、不同、各种、一系列、过程,(等概括性词)
提示
如果分句表达意思相同时,提取共性,
纠结时,可以反推是否涵盖全部内容,包含并列分述的内容
主题词
找准主题词数量
文段围绕的核心话题
特点
前有引入或后有解释
每句话都围绕的相同话题
程度词
标志词:更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最核心、最突出
程度词后+重点中心。程度词提示重点位置
行文脉络
中心句
特征:对策、结论、评价
重点词提示,关联词、主题词、程度词
位置特征
常出现在首尾
出现在中间时,往往有关联词引导
内容特征
观点、对策、结论
分述句
特征:例证,比如、例如,;数据资料;正反论证;原因解释;并列分述;
针对分述句的选项通常是错误干扰项
寓言故事类题型
重点关注文段末尾
要与故事内容相符
题型
加标题
找中心概括文段
选寓意