导图社区 遗传因子的发现
遗传因子,即基因。具体地说,就是生物体表现出来的性质和形状,比如大小、高矮、颜色等。“性状”是人们感觉到的表面现象,它们的重复出现具有某种内在的原因。
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遗传因子的发现
孟德尔的杂交实验(一)
相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型
豌豆:自花传粉,闭花受粉,自然状态下是纯种的
异花传粉:母本去雄套袋隔离人工授粉套袋隔离
杂交实验结果:子一代总是高茎,子二代出现性状分离,且性状分离比为3:1
提出问题
假说:生物性状是由遗传因子决定的(核心内容) 体细胞中,遗传因子是成对存在的 生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代 (本质)受精时,雌雄配子随机结合
提出假说
测交实验:F1杂合子与隐性纯合子杂交,后代性状比例接近1:1
演绎推理
结论:分离定律(在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。)
得出结论
孟德尔的杂交实验(二)
实验:纯合黄色圆粒x纯合绿色皱粒杂交,F1自交后代出现不同于亲本的性状:绿色圆粒,黄色皱粒
解释:F1在形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合。 受精时,雌雄配子的结合是随机的。黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1
测交实验:F1双杂合子与双隐性纯合子杂交,后代性状比1:1:1:1
结论:自由组合定律(控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的遗传因子彼此分离,不同性状的遗传因子自由组合。)
孟德尔成功的原因
选取合适的实验材料(豌豆)
对相对性状的研究,从一对到多对,从简单到复杂
运用了统计学方法对实验结果进行分析
设计测交实验对假说进行验证
丹麦生物学家约翰逊
基因
遗传因子
表型
表现型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎;
基因型
指与表型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型:DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd;
等位基因
控制相对性状的基因,如D和d。(英文字母大写对小写)