语句表达

干货分享！下图参考阿甘网课，对语句表达进行了详细的讲解，包括歧义辨析、病句辨析、语句填空、接语选择和语句排序五大部分的内容。希望本图能够对你有所帮助！

语句表达

• 语句排序
  • 提问方式
    • 将下列几个句子重新排序，组合最连贯的是
  • 解题方法
    • 首尾句法
    • 关联词法
    • 指代词法
    • 逻辑顺序
  • 理论要点
    • 根据选项提示，对比确定首句
      • 首句特征
        • 背景引入：随着，近年来，在···大背景/环境下
        • 提出观点：有人说，人们普遍认为
        • 下定义：···就是/是指
      • 非首句特征
        • 关联词后半部分单独出现：但，却，而且
        • 指代词指代不明确
          • 人称代词：他，她，它
          • 指示代词：这，那，此
    • 确定捆绑集团
      • 指代词：这，那，其，该，此
        • 找准指代词指代的内容，将两句话进行捆绑
      • 关联词
        • 配套出现确定捆绑：不但···而且···，虽然···但是···
        • 单个出现分析句意：转折找相反句式，并列找相同句式
      • 共同信息：寻找特殊信息捆绑
    • 确定顺序
      • 时间顺序
        • 具体年份，朝代，表示时间的词语，话题需一致
          • 朝代歌：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋与战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，两晋前后延；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，王朝至此完。
      • 逻辑顺序
        • 观点+解释说明
        • 提出问题+解决问题
        • 不同概念之间会有内在联系，层层深入，层层递进
    • 确定尾句
      • 完美尾句：结论+对策
      • 结论：因此，所以，看来，于是，这
      • 对策：应该，需要
• 语句填空
  • 考点
    • 语言表达是否通顺流畅；驾驭问题的能力是否到位
  • 提问方式
    • 填入划线部分最恰当的一句/项是···
  • 横线在结尾
    • 常考部分，相当于分总结构
    • 总结前文、提出对策
    • 尾句中的分句
      • 优先考虑与前面分句的衔接
      • 保证前后话题一致
  • 横线在开头（相当于总分）
    • 需概括文段的中心内容
  • 横线在中间（承上启下）
    • 注意与上下文的联系
    • 把握主题词，保证与文段话题一致
• 接语选择
  • 题量少，江苏基本考1道
  • 提问方式
    • 作者接下来最可能讲述的是
  • 理论要点
    • 关注尾句：提出一个概念、指出一个现象、提出一个问题
    • 排除句：前文信息、无关信息
  • 注意点
    • 理解要紧紧依托文段，不能无中生有
• 病句辨析
  • 类型
    • 含“是”的判断句
    • 含“能否”的正反句：注意是否有一面对两面的搭配不当
    • 含近义词的组合句：注意它是组合在一起使用还是只表达一种语义；“十分”和“悬殊”“防止”和“不”“由衷”和“发自内心”“约”“近”和“左右”等一系列组合使用，都可能产生多余成分，需注意
    • 含多个分句的并列句
    • 否定词反复叠加的肯定句：注意正反逻辑是否合理
  • 常见错误
    • 句子成分搭配不当
      • 主谓语搭配不当
        • 主谓语使用的词语语义范围不能相容
        • 一主多谓/一谓多主不能全部搭配
      • 谓宾（补）搭配不当
        • 谓宾（补）使用的语义范围不能相容
        • 一谓多宾（补）/一宾（补）多谓不能全部搭配
      • 主宾语搭配不当
        • 主宾语使用的词义范围不能相容
        • 一主多宾/一宾多主不能全部搭配
      • 中心语和修饰词搭配不当
        • 中心语和修饰词的语义范围不能相容
      • 两面对一面搭配不当
    • 句子成分残余
      • 句子成分残缺：缺主语、谓语、宾语、补语、状语和中心语
      • 句子成分多余
        • 否定词反复叠加，与句义相反
        • 相同/近意义的词语组合连接，造成句子啰嗦，表意不清，最常见为主语、谓语、定语等成分的多余
    • 语序不当
      • 修饰语语序不当
        • 定语语序不当：定语有其固定顺序（领属/时间处所—名称/数量—-动词（短语）—-形容词（短语）—-名次（短语）），不能随意变更；带“的”的要放在不带“的”的定语之前
        • 状语顺序不当
          • 第一项为多项状语的顺序：目的/方式/原因的介宾短语—-表时间的名词/介宾短语—-表处所的名词/介宾短语—-表范围/频率的副词—-表情态的形容词/动词—-表对象的介宾短语
      • 中心语语序不当
      • 句式杂糅
    • 逻辑矛盾
      • 时态矛盾
      • 肯否矛盾
        • 注意加强对否定词表义的了解和把握
        • 注意句中否定词的个数，奇数则为否定，偶数则为肯定，否问相当于一次否定
      • 因果倒置
      • 主客倒置
    • 用词不当
      • 成语用词不当
      • 实词用词不当
        • 名词用词不当
        • 动词用词不当
        • 形容词用词不当
        • 代词用词不当
        • 数量词用词不当
          • 不合事理：增加要用倍数，下降、减少要用分数，升幅、增长率要用百分比
          • 使用累赘：“大约”“超过”“将近”后跟整数，不能再跟约数，否则则为语义累赘
          • 范围失当：“至少”“至多”“最高”“最低”“近”“约”“超过”一类词后应搭配确数，不能为概数
          • 量词误用
          • 位置不当
      • 虚词用词不当
        • 关联词语使用不当
          • 关联词语的选择和使用错误，包括错选关联词和关联词的搭配不当
          • 关联词语使用的位置不当
        • 其他虚词用词不当
          • 包含介词、连词用词不当等
          • 常见错误类型
            • 选词错误；位置不当
• 岐义辨析
  • 词语歧义
  • 语法歧义
    • 定语修饰指代不清
    • 主谓宾搭配歧义
    • 语义关系含糊歧义
    • 指代不明歧义
  • 语音歧义
    • 语调歧义
    • 轻重音歧义