导图社区 五年级下册知识结构图
北师大版小学数学五年级下册知识点结构图,内容有分数的加减法、长方体、分数的乘法、分数的除法、确定位置、用方程解决问题、好玩数学、数据的表示和分析。
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知识结构图
分数的加减法
1、折纸
同分母:分母不变,分子相加减
异分母:先通分
1、找出分母的最小公倍数
2、根椐:分数的基本性质把分母通分
3、分母不变,分子相加减。
4、不是最简分数:约分。
2、星期日的安排
分数混合运算顺序
运算律简便运算
1、连减的性质;
2、加法的交换律、结合律同样适用。
3、分数王国与小数王国
分数的大小比较
1、画图法:在数轴表示
2、分数化成小数:分子除以分母
3、小数化成分数:先化成:十分之几、百分这几、 再约成最简分数。
长方体(一)
长方体的认识
长方体与正方体的特征
棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4
展开与折叠
正方体的展开的11种方案
长方体的表面积
计算公式
1、长方体表面积=(长X宽+长X高+宽X高)X2
2、正方体表面积=棱长X棱长X6
露在外面的面积
外露面的数量:如何计算?
1、从不同的方面观察
2、正方体叠放 外露面的变化规律
分数的乘法
分数的乘法(一)
分数乘整数
1、意义:与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算
2、方法:分子与整数相乘的积做分子,分母不变
3、提前约分:整数和分母约分
分数的乘法(二)
整数乘分数
1、意义:求一个的几分之几是多少?
2、方法:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分)
分数的乘法(三)
分数乘分数
1、意义:求一个数的几分之几是多少?
2、方法:分子与分子相乘,分母与分母相乘(分子与分母提前约分更简便)
2、简便计算:乘法交换律: a × b = b × a 乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c
4、积的变化规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。 一个数(0除外)乘1,积等于这个数。
5、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少) (1)、画线段图:(一)两个量的关系:画两条线段图; (二)部分和整体的关系:画一条线段图。 (2)、找单位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面 (3)、求一个数的几倍:一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数×几分之几。 (4)、写数量关系式技巧:
倒数
倒数的意义与方法
1、意义: 乘积为1的两个数互为倒数。 (1)、倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。(必须说清谁是谁的倒数) (2)、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1”。例如:a×b=1则a、b互为倒数。
2、求倒数的方法: (1)、求分数的倒数:交换分子、分母的位置。 (2)、求整数的倒数:整数分之1。 (3)、求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。 (4)、求小数的倒数:先化成分数再求倒数。 (5)、1的倒数是它本身,因为1×1=1。0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且0不能作分母。 (6)、任意数a(a≠0),它的倒数为 ;非零整数a的倒数为 ;分数 的倒数是 。 (7)、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于1,也大于它本身。 假分数的倒数小于或等于1。带分数的倒数小于1。
长方体(二)
容积与体积
意义与区别
①同一个容器,体积大于容积;当容器壁很薄时,容积近等于体积。如果容器壁忽略不计时,容积等于体积。
体积单位
体积与进率
1、常用的体积单位:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3) 2、常用的容积单位:升(L)、毫升(mL)。 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
长方体的体积
1、长方体的体积=长×宽×高 字母表示: V=abh 2、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 字母表示: V=a3 3、长方体(正方体)的体积=底面积×高 字母表示: V=Sh 4、 长方体的体积=横截面面积×长
体积单位的换算
进率与方法
有趣的测量
排水法
分数的除法
分数的除法(一)
分数除以整数
1、意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。
2、方法:把分数除以整数转换成分数乘这个整数的倒数
分数的除法(二)
分数除以分数
1、方法:把分数除以分数转换成分数乘这个分数的倒数。
分数的除法应用(三)
应用题步骤
(1)确定单位“1”。 (2)找出与单位“1”相关的量是单位“1”的几分之几。 (3)根据数量间的相等关系,列方程或用除法解答。
确定位置
确定位置(一) 根据方向和距离确定物体的位置。 (1)确定好方向并用量角器测量出被测点的方向角度; (2)明确被测量物体和观测点之间的实际距离; (3)根据方向(角度)和距离准确判断或描述被测物体的位置。
确定位置(二): 描述简单的路线图方法:描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个参照物为观测点,再描述到下一个目标行走的方向和路程。
自建参照系,确定物体的位置方法: (1)找准方向(2)确定角度(3)算清实际距离(4)找出物体具体位置,标上
用方程解决问题
解方程的步骤: 设未知数、找等量关系、列方程、解方程 、检验、答题
邮票的张数
解方程
1、解方程: 合并未知数、用等式的性质、方程的解
2、用一个未知数表示两个未知量
相遇问题
等量关系及延伸
甲的路程+乙的路程=总路程
甲的工作量+乙的工作量=总工作量
甲的总价+乙的总价=总价格
好玩数学
“象征性”长跑
好的方案
1、方便执行
2、切合实际
3、安排合理
有趣的折叠
包装的学问
数据的表示和分析
复式条形统计图
复式折线统计图
平均数的再认识
其他单位进率
长度单位:1千米=1000米;1米=10分米;1分米=10厘米;1厘米=10毫米
面积单位:1平方千米=100公顷;1公顷=10000平方米;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米
体积单位:1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米;1升=1000毫升
重量单位:1吨=1000千克; 1千克=1000克
时间单位:1年=365天; 1天=24小时;1时=60分;1分=60秒