导图社区 空间几何
空间几何的思维导图,内容有空间点、线面之间的位置关系、空间直线、平面的平行、空间直线平面的垂直、空间向量,一起来看。
这是一篇关于第一次阶段性考试试卷分析的思维导图,主要内容包括:解答题,填空全错,多选错两个,扣了12分,单选全对。
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空间几何
空间点、线面之间的位置关系
知识点1:平面的基本性质及应用
平面的基本性质及推论
公理1
内容:过不在一条直线上的3点,有且只有一个平面
作用:给出了确定一个平面的依据
公理2
内容:若一条直线上的两点在一个平面内,则这条直线在这个平面内
作用:用来判断直线是否在平面内
公理3
内容:若两个不重合的平面有一个公共点,则它们有且只有一条过该点的公共直线
作用:1、用来找两个平面的交线;2、用来证明点在线上
推论1:过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面
推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面
推论3:经过两条平行线,有且只有一个平面
证明三点共线、三线共点及点线共面的方法
证明空间三点共线问题
即先确定出某两点在两个平面的交线上,再证明第三个点既在第一个平面内,又在第二个平面内
证明空间三线共点问题
1找两条线的交点2证明第三条直线过交点
证明空间几点共面问题
可取3点确定一个平面,再证明其他各点都在这个平面内
证明空间几条直线共面问题
可先取两条直线确定一个平面,再证明其余直线也在这个平面内
知识点2:空间两条直线的位置关系
异面直线:不同在任何一个平面的两条直线
空间两条直线有且只有3中
共面直线
相交
平行
异面直线
证明两直线为异面直线的方法
反证法:先假设两条直线共面,又假设出发,经过推理导出矛盾,从而否定假设,肯定两条直线为异面直线
利用结论:过平面外的一点和平面内的一点的直线,与平面内不过该点的直线是异面直线
基本事实4和等角定理
平行同一直线的两条直线平行即平行的传递性
若空间中两个角的两边分别对应平行,那么这两角相等或者互补
知识点3:异面直线所成的角
求异面直线所成角的方法
直线线段平移法
利用图中已有的平行线平移
利用特殊点线段的端点或中点作平行线平移
补形扩展平移
异面直线垂直:若两异面直线所成角是直角
异面直线所成角的范围0°<a≤90
直线a、b相互平行时此时a、b共面,规定他们所成角为0,所以空间两条直线所成角的取值范围是0°≤a≤90°
知识点4:空间中直线与平面的位置关系
直线与平面的位置关系及表示
直线在平面内
直线与平面相交
直线与平面平行
知识点5:空间中平面与平面之间的位置关系
两个平面平行
两个平面相交
空间直线、平面的平行
知识点1:线面平行的判定与性质
直线与平面平行的判定
定理:若平面外一条直线于此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行
直线与平面平行的性质
定理:一条直线与平面平行,若过直线的平面与此平面相交,则该直线与交线平行
直线与平面平行的证明方法
利用定义,证明直线与平面五公共点
利用直线与平面的判定定理:即证明平面外的一条直线与平面内的一条直线平行
利用平面与平面的定义:两个平面平行,则一个平面内的所有直线都平行于另一个平面
知识点2:面面平行的判断与性质
面面平行的判断
定理:若一个平面的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行
推论:一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面的两条直线,则这两个平面平行
面面平行的性质
定理:两个平面平行,若另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行
判定面面平行的4种方法
利用定义:即证明两个面没有公共点
利用面面平行的判定定理
利用垂直同一直线的两平面平行
利用平面平行的传递性
空间直线平面的垂直
知识点1:直线与平面垂直的判定与性质
直线与平面垂直:若直线与平面内的任意一条直线都垂直,则该直线垂直此面
直线与平面垂直的判定
定理:若一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
定理:垂直同一平面的两条直线平行
直线与平面垂直的证明方法
直线与平面所成的角
知识点2:平面与平面垂直的判定与性质
平面与平面垂直
空间向量