幼儿园环创

幼儿园环境创设，如户外环境创设三大区域：集体活动区、器械设备区、种植养殖区，幼儿的活动空间不少于2平方米，每班游戏场地面积不少于60平方米。

幼 儿园 环境 创设

• 幼儿园环境创设概达
  • 幼儿园环境概述
    • 幼儿园环境分类
      • 物质环境
      • 精神环境
    • 幼儿园环境的特点
      • 环境的教育性
      • 环境的可控性
    • 幼儿园环境的概念
      • 狭义：幼儿园
      • 广义：大环境 小环境
  • 幼儿园环境创设的原则
    • 环境与教育目标一致的原则
    • 发展适应性原则
    • 幼儿参与性原则
    • 开放性原则
    • 安全性原则
    • 经济性原则
    • 动态性原则
  • 幼儿园环境创设的方法
    • 讨论法
    • 探索法
    • 操作法
    • 评价法
  • 幼儿园环境创设的意义
    • 为幼儿提供发展保障
    • 促进幼儿身心健康
    • 激发幼儿创造潜能
• 幼儿园物质环境创设
  • 户外环境创设
    • 三大区域
      • 集体活动区
      • 器械设备区
      • 种植养殖区
    • 幼儿的活动空间不少于2平方米
    • 地面以坚实平坦的土地、沙地、草地
    • 每班游戏场地面积不少于60平方米
  • 室内环境创设
    • 室内环境的构成
    • 幼儿园室内布置原则
      • 教育性原则
      • 主体性原则
      • 创造性原则
      • 美观、经济的原则