导图社区 “的、地、得”用法详解
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根据《现代汉语词典》第七版中作为助语的“的、地、得”三个字的详细用法介绍汇编而成,并提供了更深入学习研究的参考文献建议。
“的、地、得”用法详解
地
表示它前面的词或词组是状语。
例
天渐渐地冷了
合理地安排和使用劳动力
实事求是地处理问题
得
①用在动词后面,表示可能、可以。
她去得,我也去得。
和尚摸得,我摸不得?
这法子使得。
对于无理要求,我们一步也退让不得。
注意
否定式是“不得”。
哭不得,笑不得。
使不得
②用在动词和补语中间,表示可能。
拿得动
办得到
回得来
过得去
否定式是把“得”换成“不”。
拿不动
办不到
③用在动词或形容词后面,连接表示结果或程度的补语。
跑得喘不过气来
写得非常好
天气热得很
⑴“写得好”的否定式是“写得不好”。
⑵动宾结构带这类补语时,要重复动词,如“写字写得很好”,不说“写字得很好”。
④用在动词后面,表示动作的完成或动作、状态的持续(多见于早期白话)。
出得门来
把得家书泪似猪
的
①用在定语的后面。
⒜定语和中心词之间是一般的修饰关系。
铁的纪律
幸福的生活
⒝定语和中心词之间是领属关系。
我的母亲
无产阶级的党
大楼的出口
⒞定语是人名或人称代词,中心词是表示职务、身份或其他的名词,意思是这个人担任这个职务、取得这个身份或从事相关的活动。
今天开会是你的主席。
谁的介绍人?
他的篮球打得好。
⒟中心词和前边的动词合起来表示一种动作,定语是动作的对象。
开他的玩笑
找我的麻烦
②用来构成没有中心词的“的”字结构。
⒜代替上文所说的人或物。
这是我的,那才是你的。
菊花开了,有红的,有黄的。
⒝指某一种人或物。
男的
送水的
我爱吃辣的。
⒞表示某种情况、原因。
大星期天的,你怎么不出去玩玩?
无缘无故的,你着什么急?
⒟用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语,表示别的人跟这个事无关或这事跟别的人无关。
这里用不着你,你只管睡你的去。
⒠“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。
推的推,拉的拉
说的说,笑的笑
大的大,小的小
③用在谓语动词后面,强调动作的施事者或者时间、地点方式等。
谁买的书?
他是昨天进的城。
我是在车站买的票。
老张是用毛笔写的信。
④用在陈述句末尾,表示肯定的语气。
这件事我知道的。
这个妹妹我认识的。
⑤用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。
破铜烂铁的,他捡来一大筐。
老乡们沏茶倒水的,待我们很亲热。
⑥一种口语说法,用在两个数量词中间。
⒜表示相乘。
这间屋子是五米的三米,合十五平方米。
⒝表示相加。
两个的三个,一共五个。
⑦【的话】用在表示假设的分句后面,表示假设语气。
你有事的话,就不要来了。
明天我肯定去,如果天气好的话。
如果还想要更全面地了解“de“的用法,就得看些更专业更深入的文章了。推荐几篇:
《语法答问》 朱德熙 第四章
《说”的“》 陆俭明
《关于说”的“》 陆俭明