导图社区 第25课走向整体的世界（1）
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第25课:走向整体的世界（1）
新航路开辟（15-17c）
动因
历史原因:从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋的马德拉群岛，加纳利群岛等岛屿获得资源，他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快
经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义萌芽出现
社会根源:《马可.波罗行记》的描述引起“黄金热”
直接原因:奥斯曼帝国控制东西方传统的商路，引发商业危机
精神动力:人文主义精神以及传播基督教的热情
条件
主观条件:葡萄牙，西班牙王室的支持；航海家的探险精神以及个人努力
客观条件:航海经验的积累；地圆说的流行；地理知识日益丰富；造船和航海技术的提高
西班牙和葡萄牙成为西欧最早探寻新航路的国家的原因
地理位置有利，都在大西洋沿岸，便于进行海上探险
掌握了先进的航海和造船技术
它们都是中央集权的国家，有能力支持和供应远洋航行必需的装备和费用
葡萄牙人和西班牙人的宗教热情特别强烈，弘扬基督教的信念是推动他们积极寻求新航路的一种精神动力
对比
郑和下西洋
目的:宣扬国威，获得珍宝特产，加强了海外诸国的联系
性质:封建制度下的朝贡贸易
方式:和平与互利
影响:加强了中国与亚非国家的交流，但无益于国计民生，没有带动民间的商业贸易发展
新航路开辟
目的:传播宗教，获得领土和财富
性质:资本主义的海外殖民掠夺
方式:侵占和掠夺
影响:促进了欧洲资本主义的发展，加强了世界各地的联系，但引发了西欧国家的殖民扩张
影响
世界
使世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历史从分散走向整体的进程中迈出重要的一步
以欧洲为主导的世界市场开始形成
证明了地圆学说的正确性
促进了世界各地文明交流与融合
美洲和非洲
当地文明遭到毁灭性打击，资源和矿藏被掠夺
为当地带来了先进的技术和文化
造成殖民地长期落后，人口锐减，世界贫富差距加大
亚洲
白银的大量流入，刺激了亚洲经济的发展，但也是亚洲的发展受到了一定的冲击
部分高产农作物的传入，促进了农产品的商品化
人物
迪亚士
1487
葡萄牙
欧洲→非洲（东海岸）
哥伦布
1492
西班牙
欧洲→大西洋→美洲
达·伽马
1497~1498
欧洲→非洲（好望角）→印度
麦哲伦
1519~152
欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→欧洲
其他
卡伯特父子（英）
1497
发现纽芬兰岛
德雷克（英）
1578
美洲南端的合恩角
塔斯曼（荷）
1642-1643
新西兰和塔斯马尼亚岛
卡蒂埃（法）
16c
到达拉布拉多半岛
巴伦支（荷）
北冰洋地区
哈得逊（英）
17c初
北冰洋→亚洲
俄罗斯人
北太平洋→北冰洋
