人教版初中英语（7-9年级中考）完整知识点思维导图

这是一篇关于人教版初中英语（7-9年级中考）完整知识点思维导图的思维导图，主要内容包括：一、七年级英语：基础构建，二、八年级英语：能力进阶，三、九年级英语：综合拔高，四、中考应试技巧：题型突破。

人教版初中英语（7-9年级+中考）完整知识点思维导图

• 一、七年级英语：基础构建
  • 1. 语法核心
    • 名词
      • 单复数：
        • 规则（-s/-es：book→books；box→boxes）、
        • 不规则（child→children；foot→feet）
      • 所有格：
        • ’s 所有格（my brother’s pen）、
        • of 所有格（a photo of my family）
      • 不可数名词：
        • 信息（information ❌s）、
        • 建议（advice ❌s）、
        • 液体/抽象名词（water, love）
    • 代词
      • 物主代词：
        • 形代（my/your） vs 名代（mine/yours）
        • （例句：This book is mine.）
      • 指示代词：
        • this/that 答语
        • （—Is this your ruler? —Yes, it is.）
    • 数词
      • 基数词：1-100（21→twenty-one；100→one hundred）
      • 序数词：第1→first（1st）、第2→second（2nd）、不规则（第3→third，第5→fifth）
    • 介词&连词
      • 时间介词：
        • in（年/月/季）、on（具体日）、at（时刻）
        • （例句：in July；on Monday；at 7:00）
      • 方位介词：in（内部）、on（表面）、under（下方）
      • 连词：and（并列）、but（转折）、or（选择）
  • 2. 句型结构
    • There be 句型
      • - 结构：There + be + 主语 + 地点（就近原则：a pen and two books→is）
      • - 否定：There isn’t/aren’t...
      • - 疑问：Is/Are there...?（答语：Yes, there is/are. / No, there isn’t/aren’t.）
    • 一般现在时
      • 三单变化：play→plays；go→goes；have→has
      • 否定：don’t/doesn’t + 动词原形（He doesn’t like math.）
      • 疑问：Do/Does + 主语 + 动词原形？（—Does she play soccer? —Yes, she does.）
      • 标志词：often, usually, every day
  • 3. 技能模块
    • 阅读：细节题（定位人名、数字、时间）、同义转换（buy→get）
    • 写作：自我介绍模板（姓名→年龄→爱好→活动→感受）
      • 示例：My name is Lucy. I’m 13 years old. I like dancing. I often dance with my friends after school. I think it’s fun.
• 二、八年级英语：能力进阶
  • 1. 语法核心
    • 形容词/副词
      • 比较级：tall→taller；funny→funnier；不规则（good→better；bad→worse）
      • 最高级：tall→the tallest；funny→the funniest；不规则（good→the best；bad→the worst）
      • 句型：
        • 比较级：A + 比较级 + than B（Tom is taller than Jim.）
        • 最高级：A + the + 最高级 + in/of...（She is the most popular in our class.）
    • 动词短语
      • 动介短语：listen to（听）、look at（看）、wait for（等待）（代词放后：listen to him）
      • 动副短语：put on（穿上）、take off（脱下）（代词放中间：put it on）
      • 动副介短语：look forward to（期待，接 doing：look forward to traveling）
    • 现在完成时
      • 结构：have/has + 过去分词（I have finished my homework.）
      • 标志词：already（已）、yet（未，疑问/否定）、for + 时段（for 3 years）、since + 时间点（since 2020）
      • 延续性动词：buy→have had（不可说：have bought this bike for 2 years ❌）
    • 宾语从句
      • 引导词：that（陈述，可省）、if/whether（疑问“是否”）、what/when（特殊疑问）
      • 语序：陈述语序（What is he doing? → I don’t know what he is doing.）
      • 时态呼应：主现从任（I think he likes English.）、主过从过（He said he would come.）
  • 2. 句型结构
    • 状语从句
      • 时间：when（当…时，短动作）、while（当…时，长动作，主从句均进行时）
      • 条件：if（如果，主将从现：If it rains, we’ll stay at home.）
  • 3. 技能模块
    • 阅读
      • 推断题：隐含意义（“Her eyes were red.” → 她哭了）、词汇多义（show up→出现）
      • 主旨题：抓标题/首段主旨句（如“Protecting animals is our duty.”）
    • 写作：
      • 建议信模板（问题→建议1→建议2→理由→结尾）
      • 示例：Dear Mike, You said you have trouble with English grammar. Here are my suggestions. First, take notes in class. Second, ask teachers for help. I hope these ideas work.
• 三、九年级英语：综合拔高
  • 1. 语法核心
    • 同义替换：高频词转换（important→vital；help→assist；think→consider）
    • 被动语态
      • 结构：be + 过去分词（一般现在：English is spoken；一般过去：The bridge was built in 2010.）
      • 易错点：不及物动词无被动（happen→The accident happened. ❌was happened）
    • 情态动词
      • - 推测：must（一定，肯定）、may/might（可能）、can’t（不可能，否定推测）
      • （例句：—Is that Lucy? —No, it can’t be her. She’s in Beijing.）
    • 定语从句
      • 关系代词：who（人，主/宾）、which（物，主/宾）、that（人/物，先行词被最值修饰时必用）
      • 关系副词：where（地点）、when（时间）（例句：The school where I studied；The day when I met him.）
  • 2. 句型结构
    • 主谓一致
      • 就近原则：There is a pen and two books.
      • 就远原则：Tom with his friends plays soccer every day.
      • 集合名词：My family is big.（整体）/ My family are watching TV.（成员）
  • 3. 技能模块
    • 阅读
      • 词义猜测：构词法（unhappy→不开心）、上下文同义/反义（“He often gives things to others”→generous 慷慨的）
      • 推理判断：作者态度（支持/反对）、隐含建议（通过解决方案推断）
    • 写作：
      • 议论文模板（观点对立→辩证分析→自身立场）
      • 示例：Topic: Should students use mobile phones at school? Some think phones help study. Others say they cause distractions. In my opinion, use phones properly—for study, not games.
• 四、中考应试技巧：题型突破
  • 1. 听力
    • 短对话：抓关键词（时间、地点、人物关系：doctor-patient）
    • 长对话：记场景词汇（购物：price, size；就医：symptom, medicine）
    • 技巧：预判选项，标记疑问词（What/Why/How...）
  • 2. 完形填空
    • 逻辑：上下文转折（but）、因果（so）、并列（and）
    • 搭配：固定短语（look forward to doing）、近义词辨析（spend/take/cost）
    • 步骤：通读全文→选答案→复读验证
  • 3. 阅读理解
    • 细节题：定位关键词（数字、专有名词），排除干扰项
    • 推断题：结合作者语气（客观/主观）、排除绝对化表述（must/only）
    • 主旨题：抓标题（涵盖全文）、首段/尾段主旨句
  • 4. 写作
    • 结构：开头点题→中间分点（First/Besides/Finally）→结尾升华
    • 句式：多用复合句（定语从句：Students who...；宾语从句：I think that...）
    • 避错：检查主谓一致、时态、拼写（高频词：separate→separate；definitely→definitely）