导图社区 宋元
- 168
- 9
- 2
- 举报
宋元
高考一轮复习知识点汇总（部编版通史）--宋元，有历史、经济、文化、民族等，包含纲要和选必内容，可以用于备考复习。
编辑于2023-07-29 20:42:05 海南- 相似推荐
- 大纲
宋元
概况
辽
916年，契丹族首领耶律阿保机（辽太祖）建立契丹国，定都上京（内蒙古巴林左旗） 947年，耶律德光（辽太宗）改国号“大辽”
1125年，金灭辽
宋
北宋
960年，赵匡胤（宋太祖）建立北宋，定都东京(河南开封) 979年宋太宗灭北汉，结束了五代十国的分裂局面
1127年，被金所灭，宋徽宗、宋钦宗被金所俘，史称“靖康之变”
南宋
1127年，北宋康王赵构（宋高宗）应天府称帝，后定都临安（浙江杭州），史称南宋
1276年，元占领南宋都城临安 1279年，元在崖山海域击败南宋余部，南宋亡
文天祥
西夏
1038年，党项族（羌族的分支）首领李元昊称帝，建立西夏，定都兴庆（今宁夏银川）
1227年，大蒙古国灭西夏
金
1115年，女真族首领完颜阿骨打，建立金朝，定都会宁府（上京，今黑龙江哈尔滨） 1153年，迁都燕京，改名中都。（是北京成为王朝都城的开始）
1234年，在南宋和蒙古南北夹击下覆亡
元
1206年，漠北蒙古部首领铁木真（成吉思汗）统一草原各部，建立大蒙古国。（大蒙古国：元朝+四大汗国） 1260年，忽必烈兴建大都（北京） 1271年，忽必烈（元世祖）定国号为大元，次年定都大都（北京） 1279年，彻底灭南宋，完成统一
1368年，明军攻占大都，元灭亡
政治
辽
南北面官制
内容
北面官（契丹等游牧民族）
南面官（汉人为主的农耕民族）
特点
因俗而治，蕃汉分治，保留民族特色
意义
缓和矛盾，促进社会发展 & 利于契丹族封建化 & 促进民族融合，利于统一
政治中心
行营（四时捺钵制，随季节转换定期迁徙）
宋
行政改革
原因
统治者汲取唐后期以来藩镇割据的教训（藩镇权力过大，君弱臣强）
为了强化中央集权、稳定政权
原则
收权（削弱地方，加强中央集权）
分权（分化事权，使互相牵制）
崇文抑武
内容
地方
行政权：派文官任知州
设通判监察知州
节度使变为虚衔
财政权：各路设转运司管地方财政，将各州大部分赋税上缴中央
军事权：将各地精兵编入中央禁军，定期更换驻地（更戍法）
收权
从州（府、军、监）、县二级到路（监督州县各级官员）、州（府）、县三级
设四监司（平行的路级机构）监控和节制各州
各州设通判，与知州共签文书，彼此制约
分权
中央：二府三司制
分相权
行政：中书门下（最高行政机构）
参知政事（副相）
财政：三司（盐铁、度支、户部）
军政：枢密院（调兵不统兵）
禁军“三衙”（统兵不调兵）
分权
（宋太祖废“坐论”之礼，宰相地位下降）
崇文抑武
崇文：提倡文治（文官政治），扩大科举规模，抬高文官和士人地位
抑武：罢免宿将兵权（杯酒释兵权） & 文官任枢密院长官（统兵权与调兵权分离）
特点
强干弱枝 & 分权，相互牵制 & 皇权高度集中 & 崇文抑武，加强监督
评价
积极
强化了中央集权，有效预防了内部动乱，巩固了国家统一和社会安定
提高知识分子的地位，促进北宋文化全面繁荣
消极
制度过于僵化，权力分割过细，导致官僚机构膨胀，行政效率低下，助长了因循守旧的政治风气
军队战斗力低下
造成冗官冗兵冗费、积贫积弱的统治危机，财政负担巨大
改革：庆历新政、王安石变法
王安石变法
背景
北宋的政治风气因循保守，行政效率低下
政治腐败，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐，统治危机
冗官冗兵冗费、积贫积弱，财政负担巨大
辽和西夏的威胁，边疆危机
庆历新政失败
宗旨：整顿官僚队伍
失败原因：触犯官僚集团既得利益，引发抵制，最终失败
宋神宗的支持
目的
富国强兵，加强国家管控
内容
富国
官府通过向农民提供农业贷款、拨巨款从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源
具体措施：青苗法、农田水利法、募役法、方田均税法、市易法、均输法
作用：一定程度抑制豪强兼并，减轻人民负担，增加财政收入
强兵
对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制
具体措施：保甲法、保马法、将兵法、军器监
作用：节省军费开支；提高军队战斗力；增加武器装备
育才
具体措施：改革科举、整顿太学
作用：培养了革新人才；宣传了革新思想；扩大统治基础
评价
性质：地主阶级自救运动
积极：一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，充实了政府财政，提高了国防力量
局限：强兵的效果不明显 & 一些措施在执行中加重了人民负担 & 新法触动了大地主阶级的根本利益，统治集团内部分裂日益严重
官员管理
选官：科举制进一步完善
锁院制、誊录制、糊名弥封制、别试制
“取士不问家世”成为选拔官员的主要途径
规范化；社会阶层流动性加强
考核
制定了严格的标准考核官员
监察
中央：承唐制，设御史台，长官御史大夫
地方：划分路作为监察区，设四监司、通判
重要变化：台谏合一
台官：御史大夫、御史中丞等，主要职务为纠弹官邪，监督官吏 谏官：谏议大夫等，主要职务是侍从规谏、讽谏君主
谏议制
宋出现独立的谏官机构——谏院
目的：对皇帝的言行和决策进行监督
御史拥有谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权
法律与教化
法律
以唐律为蓝本，编纂《宋刑统》、《天圣令》
教化
儒学开始向基层渗透，理学出现 ® 理学在南宋后期确立统治地位，控制教育与科举，并通过授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播，甚至深入族规、家训之中 ® 朱熹的《家礼》和《小学》成为家庭和幼童的行为规范
宋朝以后，儒学士人投身基层教化，以乡约教化乡里 ® 北宋吕大钧兄弟是乡约的创造者，吕大钧撰写的《吕氏乡约》，是儒学士人教化乡里的范本
赋役制度
承唐制，征收两税
附加税（繁杂多变，远超正税数倍）
代役金
经常派发各种徭役
王安石变法
募役法（百姓缴纳免役钱、助役钱，官府募人代役）
&方田均税法（每年以丈量土地的土壤肥瘠结果为依据，制定税数）
户籍制度
主户：指拥有土地、缴纳赋税的税户
客户：指没有土地的佃户
坊郭户：城市居民
分住户、客户，坊郭客户为城镇平民，多为小商贩，商业手工业的雇工和帮工以及富户的佣工
乡村户
乡村客户主要是佃户、主户的佣工和雇工
社会治理
基层治理：王安石实施的保甲制
社会救济：宗族内部救济，侧重于日常生活的赈济
范仲淹：族内设义田，赈济族人
设立义田、义学、义宅、义冢等族产，资助族中贫困者
对外交往
北方陆路交通受阻
海路转趋发达
恢复唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路
开辟了由明州（今浙江宁波）到日本和朝鲜半岛的航路
泉州成为重要的对外贸易港
西夏
制度基本模仿北宋
一制二称：汉式官称、本民族官称
金
制度建设
基本沿袭唐宋制度
保留女真族管理系统：猛安谋克制（兵民合一制）
按女真民户进行编制：1谋克=300户；10谋克=1猛安=3000户 谋克：百、百夫长，氏族单位；猛安：千、千夫长，部落单位
性质：女真族军事和地方行政组织单位
职能：平时耕作，战时选拔出征
特点：地方行政、生产与军事合一
效果：节约了财政开支，且能保证军队有较强的战斗力，同时加速了女真族的封建化进程
盛世“大定之治”：12C后期，金世宗（被誉为“小尧舜”）在位期间，政治稳定，经济繁荣
元
行政管理
中央：一省二院制
行政：中书省（下设六部）总理全国政务
军事：枢密院
宗教+西藏：宣政院
监察：御史台
四个系统互不统属，直接对皇帝负责 行政效率提高，但是后期相权反弹，威胁皇权
地方
行省制
内容
京畿由中书省直辖
地方设行中书省（中书省的派出机构，中书省委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，简称行省）
省、路、府、州、县多级行政制度
特点
双重性：既是中央派出机构，又是地方最高行政机构（性质）
辖区广阔，以中央军事控制为目的
权力大而不专，中央与地方实现一定的权力平衡
行省拥有军政大权，但权力受制于中央
打破“山川形便”，采取“犬牙交错”政区划分方式
削弱了地方的经济、文化认同感，使行省失去扼险而守、割据称雄的地理环境
评价
积极性
行省辖区辽阔，军政大权集中，提高了地方行政效率
加强了中央集权、巩固了多民族国家统一
促进边疆少数民族地区发展
是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端
消极性
行省面积过大，并极力打破山川地理形势，不利于地方经济发展和经济文化交流
行省之下还有路府州县四级，导致官僚系统繁杂
边疆治理
西藏：由直属中央政府的宣政院直辖 &封八思巴为帝师，领宣政院事，代表中央政府管理佛教和藏族事务
西域：设北庭都元帅府、宣慰司（直属于宣政院）等管理军政事务
澎湖：设澎湖巡检司，行政管理，以经略台湾
东北、云南：设行省，征发赋役
意义
西藏和台湾开始接受中央政府的管辖
促进各民族的交流交融，加强中华民族的凝聚力和向心力
驿站制度
驿道：修筑了四通八达的驿道
驿站：为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资
急递铺：传递文书
意义
有利于加强中央集权
促进交通运输的发展
推动经济文化的交流
官员管理
选官
部分保留蒙古传统方式（世袭、军功）
恢复科举：1313年宣布次年开考（延祐复科），恢复科举制，但时断时续，录取人数不多，科举出身在官员队伍中的人数比例也不高
将儒家经书作为科举考试的基本内容，答题标准以程朱理学的解释为主
监察
中央：御史台
地方：行御史台（中央御史台的派出机构）、肃政廉访司
法律与教化
对唐宋法律整体弃而不用，但在司法实践中仍广泛援引唐律
赋役制度
沿袭唐朝租庸调和两税法
北方：丁税、地税
南方：夏税、秋粮
“科差”：按户之上下征收丝和银两
户籍制度
“诸色户计”：按职业分为军户、民户、匠户、站户等，世代相袭，不得变动
对外交往
海陆都畅通
13世纪，马可波罗来华，《马可波罗行纪》
蒙古西征
三次西征
第一次（成吉思汗）：灭掉花刺子模，直抵黑海北岸
第二次：征服今俄罗斯、乌克兰地区，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛
第三次：以西亚为目标，攻占巴格达
影响
对蒙古：发展为横跨欧亚大陆的世界性帝国（形成了四大汗国）
四大汗国：忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成四大汗国。名义上将元朝尊为宗主国。
对世界
给被征服地区带来严重破坏，但客观上推动了东西方交流
欧洲传教士到漠北与蒙古交涉、马可波罗由陆路来华、畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问
引发了大规模的民族迁徙
a由东向西迁：迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。b由西向东迁：大批移民进入中国中原地区，被称为“色目人”，与蒙古族和汉族融合。
改变了亚欧内陆的民族分布和被征服地区的文化面貌
时代特征
分裂割据 ® 若干政权并立对峙 ® 逐步走向统一
封建专制主义中央集权制度进一步发展
中原王朝“积贫积弱”，北方少数民族政权发展，并最终统一全国
经济
宋
农业
灌溉工具
高转筒车
耕种制度
稻麦复种制（一年两熟）在南方普及 & 一年三熟
经济结构
出现了固定种植某种经济作物的农户
对传统自然经济结构有一定程度的突破
经济作物
棉花开始在内地种植
衣料由麻布向棉布发展，但麻布还是最主要的衣料
土地政策
田制不立，不抑兼并
土地兼并加剧
租佃制
日益普遍化；规范化（订立契约）
人身依附关系减弱，促进农产品的商业化，有利于经济的发展
手工业
纺织业：棉纺织业成为新兴的手工业部门
制瓷业：制瓷工艺达到了高峰，五大名窑
冶炼业：煤的开采量大，普遍使用煤作燃料
印刷业：北宋毕昇发明活字印刷术（印刷技术一次质的飞跃）
商业：空前繁荣（高峰）
经商突破了时空限制，也不再受政府的直接监管
城市兴盛，集镇发展
城市经济功能增加
出现专门市场，比如米市、布市等
杭州、苏州、洛阳、成都、广州等都是当时著名的商品集散地
“草市”更加普遍（“草市”已具备较完备的饮食服务设施）
出现瓦肆、勾栏等娱乐场所
开始使用商标
货币
北宋益州出现最早的纸币—交子（作为辅币，与铜钱兼行）
北宋起新铸铜钱统一铸印当时年号，形成惯例
南宋：会子
当铺：一般的消费性动产抵押放贷；经营性放贷；有息存款
契约的应用更加广泛
商税成财政重要来源
官方在边境设置榷场，进行互市交易
海上贸易兴盛
泉州成为重要的对外贸易港
管理机构
市舶司
出口商品：丝绸、瓷器、纸张、茶叶等
线路
恢复唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路
开辟了由明州（今浙江宁波）到日本和朝鲜半岛的航路
海外贸易税成财政重要来源
商业繁荣的原因
国家走向统一，农业、手工业高度发展
政府逐渐放松对商品交易的限制，商业环境宽松
水陆交通便利，有利于对外贸易的发展
一定程度上租税货币化，促进了农产品商品化
元
手工业
纺织业
棉花种植逐渐普及
黄道婆普及推广棉纺织技术
元朝以后，纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具
松江：棉纺织中心
制瓷业
进入彩瓷生产时期
青花瓷、釉里红
宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征
交通
陆路
遍设驿站，形成以大都为中心的驿路交通网
设急递铺，负责传递文书
水路
重修大运河，开凿会通河和通惠河 ，（长度为世界之最）
开辟长途海运
漕运
商业：继续繁荣
元朝漕运和海运发达，运河沿岸兴起很多工商业集镇
城市兴盛
大都：国际性商业都会，北方最大的经济中心和商品集散地
杭州（临安）：“世界最富丽名贵之城”，南方最大的商业和手工业中心
（宋元时期）泉州是世界第一大港
货币
以纸币为主币
纸币“钞”（中统元宝钞）作为单一流通货币发行
元末，滥印纸钞，导致恶性通货膨胀，财政崩溃
经济重心南移
南移过程
魏晋南北朝：经济重心开始南移（过程）
唐中叶以来：南方经济逐渐超过北方，经济重心开始南移（结果）
北宋：经济对南方依赖大，户口南多北少
南宋：经济重心完成南移
元朝：南北经济差距继续扩大
原因（见魏晋复习）
影响
推动南方城市迅速发展
促进南方户口增长，户口南多北少的格局定型
促进南方教育文化事业的发展，文化重心南移 （科举考试对北方考生单独分配录取名额；江浙成为人才集中的地区）
改善交通运输业，促进海上贸易发展
促进民族交融、民族多样性和统一性的发展
导致南方某些地区过度开发，一定程度上破坏了生态环境，影响可持续发展
时代特征
南方经济得到较大发展，经济重心南移完成
土地租佃关系的发展推动农业生产的繁荣
封建生产方式向边疆进一步扩展
商业发达，突破市坊时空界限，开始使用纸币
棉纺织业成为新兴的手工业部门
海外贸易兴盛，出现许多大港口
文化
辽
创制契丹大字、小字
西夏
西夏文通过出土文献大量保存下来
金
创制女真文字，在科举中开设女真进士科，用女真文字答题
仿汉创字
宋
科技
三大发明
指南针：广泛应用于航海
火药：大量制造并用于军事，出现爆炸型火器、管形射击火器
宋是雕版印刷的黄金时代
北宋毕昇发明胶泥活字印刷术
科学家
沈括《梦溪笔谈》，记载和总结科技成果
外传 &意义
三大发明促进了西欧社会的转型
火药推动了欧洲火药武器发展，使封建城堡不堪一击，骑士阶层日渐衰落
指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来
欧洲人在活字印刷术基础上造出自己的活字印刷机，推动文艺复兴、宗教改革，促进了思想解放和社会进步
文学
话本（早期的白话小说）
宋词
代表
豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照
繁荣原因
城市繁荣、商品经济发展，市民阶层兴起
社会民族矛盾和阶级矛盾尖锐，词的句子长短不一，更便于抒发感情
政府重视教育，学校制度完备，书院兴起，读书风气浓厚
印刷术发达
开始向通俗化（世俗化）、平民化方向发展
绘画
宫廷画进入最活跃阶段
山水画成独立画种
风俗画成最大亮点
张择端《清明上河图》
教育
（私学）宋代是书院产生和发展的重要时期，江西的白鹿洞书院最为著名
医学
北宋出现针灸铜人（医学教学模型）
思想：理学
含义
理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗(根本)，并能治理国家的新儒学，是宋代、明代占主导地位的儒家哲学思想体系
派别
程朱理学
代表：北宋的程颢、程颐兄弟；南宋的朱熹（集大成者）
内容
世界本原是“理”，先“理”后“气”（物质）
“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”
天理：指封建伦理道德和社会等级秩序
人生目标是“存天理，灭人欲”
认识论：“格物致知”而明理
目的：在于明道德之善，而非求科学之真
朱熹编著《四书章句集注》，作为先于“五经”的儒学基础读物
四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》
特点
吸收佛、道思想
哲学化、思辨化
体系化、世俗化
以维护伦理道德和等级秩序为核心
影响
有力的维护了封建专制统治
从南宋后期起，程朱理学成为官方哲学
注重人的气节、品德和社会责任感，对塑造中华民族性格起了积极作用，丰富了中华文化的理论思维
用三纲五常维系封建统治，束缚思想，压抑人性
陆王心学
南宋陆九渊
“心即理”，“心”是万物本原
“宇宙便是吾心，吾心即是真理。”
“发明本心”
明朝王守仁
“心外无物，心外无事，心外无理”
通过“内心反省”以“致良知””知行合一”
实质
以儒家的纲常伦理来约束社会，遏制人的自然欲求，维护专制统治
元
天文学
郭守敬，简仪
历法
郭守敬《授时历》，世界领先
农书
王祯《农书》，集南北农业技术于一体
绘画
文人写意画
特征：不强调写实，注重意境和笔墨情趣，有诗有画
文学
章回体长篇白话小说
元曲
原因
城市经济繁荣，市民文化的需求
科举长期被废，文人进取无望，写曲抒发感情
疆域辽阔，各民族文化互相交流融合
代表作家
关汉卿、马致远、白朴、郑光祖（元曲四大家）
特点
包括散曲和杂剧，更加适合市井演唱的需要
意义
元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟
文字
畏兀体蒙古文（成吉思汗）
用于修史：《蒙古秘史》
拼音符号—八思巴字（忽必烈；这是汉语拼音化的最早尝试）
时代特征
三大发明完成并外传，科技领先世界
理学出现，促进儒学发展，南宋后成官方哲学，并对文艺产生影响
文化日渐平民化、世俗化(宋词、元曲、风俗画等）
民族关系
宋
北宋
VS辽（北方契丹族）
北宋两次夺取燕云十六州的北伐失利
澶渊之盟：双方维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽一笔钱物（“岁币”）
VS西夏（西北党项族）
与西夏的战争屡战屡败
庆历和议
西夏向北宋称臣，但实际保持帝号
北宋每年送给西夏钱物（“岁赐”)
南宋
岳家军抗金
绍兴和议：以东起淮水、西至大散关一线划界；南宋对金称臣，每年给金朝钱物（“岁贡”）
宋金对峙：宋金几次战争后，南宋不再向金称臣，“世为侄国”，南北对峙
西夏
北宋灭亡后，向金称臣，仍保持事实上的独立
元
民族政策：一方面“行汉法”，另一方面不同民族差别对待（四等人制）
边疆治理
时代特征
各民族政权并立，有战有和，主流是各民族的友好往来
少数民族政权向中原王朝学习，封建化进程加快
各民族间的交往交流交融从没有中断过，民族交融进一步加强，元朝出现民族交融的高潮
相关图片
主题
时空坐标
北宋
南宋
元
宋 东京
唐 长安城
宋 小结
二府三司制
四监司
一省制
四等人制