00002片段阅读0001

00002片段阅读的思维导图，如题型识别：这段文字的主旨/观点/主要内容，这段文字概括/复述最准确的是；这段文字意在/想要说明的是。

片段阅读

• 中心理解
  • 题型识别
    • 这段文字的主旨/观点/主要内容，这段文字概括/复述最准确的是
    • 这段文字意在/想要说明的是
  • 解题顺序：提问-题干-选项
  • 解题思路：寻找文段的中心句
  • 主题词
    • 定义：文段围绕的核心话题
    • 特征：1、文段围绕其展开(引入或解释说明)；2、高频大量出现；3、一般情况为名词
    • 选项特征
      • 正确选项：一定包含主题词(或其同义词)
      • 错误选项：1、没有主题词；2、主题词范围扩大或减小
  • 程度词
    • 很、最、最核心、非常、十分、极其、格外、分外
    • 要点：程度词表强调，所在的句子一般为重点
  • 微观：关联词
    • 语义有侧重
      • 递进关系
        • 标志词：不但(不仅、不光)...而且...；甚至、况且、更重要的是...
        • 注意：强调(递进之后是重点);常见错误选项：递进之前的内容
      • 转折关系
        • 标志词
          • 转折词：但是、然而、而、却、事实上、实际上、殊不知
          • 对照词：不是...而是、并非...而是、打破...建立、相较于、不同于、昨天...今天、过去...现在...、外国...中国...
        • 注意：强调(转折之后是重点);常见错误选项：转折之前的内容
      • 因果关系
        • 标志词
          • 原因引导词：因为、由于、基于、缘于
          • 结论引导词：中性(所以、因此、总之、因而、由此可见、总而言之)；消极(导致、造成、致使、使得)
          • 特殊结构-倒装：之所以...是因为...(是因为后面是重点)
        • 注意：强调(结论是重点)；常见错误选项：论述原因的选项
      • 必要条件关系
        • 标志词
          • 应当、必须、应该、需要、亟需
          • 通过/采取...手段/途径/方法/措施
          • 呼吁、倡导、提倡、建议
          • 只有...才、除非...否则不、前提、保障、必要条件、基础
        • 注意：强调(必要条件引导对策，为文段重点)；常见错误选项：对策之后的意义/效果
    • 语义无侧重
      • 并列关系
        • 标志词
          • 关联词表并列：也...也...；一方面...一方面...；既...又...；一边...一边...
          • 词语表并列：又、和、及、同时、此外、与此同时、除此之外
          • 符号表并列：分号；顿号；逗号
        • 注意：强调(并列没有重点，需要全部概括/概括共性)；常见错误选项：某一分句的片面表述
  • 宏观：行文脉络
    • 总分结构
      • 观点+论证
        • 观点+举例论证
        • 观点+理论论证：1、观点+意义；2、观点+原因解释；3、观点+反而论证
      • 对策+意义/反面论证
    • 总分总结构
      • 注意：总分总结构关键句在句首和句尾
      • 观点+论证+观点
        • 观点+举例论证+重申观点
        • 观点+反面论证+重申观点
        • 观点+论证意义+重申观点
        • 观点+论证原因+重申观点
    • 分总结构
      • 特征：重点/关键句在句尾
      • 论证+观点
        • 举例论证+观点
        • 理论论证+观点：1、反面论证+观点；2、论证意义+观点；3、论证原因+观点
        • 特殊：反面论证
      • (提出问题+分析问题)+对策
        • 提出问题+对策
        • 提出问题+问题原因+对策
        • 提出问题+问题危害+对策
        • 背景+好处+问题+分析问题+对策
        • 特殊
          • 问题
            • 看题干如何问
              • 问主旨：回答问题
              • 问意图：针对问题回答对策
          • 问题+反面论证
    • 分总分结构
      • 提出问题+分析问题+对策+意义+效果
      • 论证+观点+解释说明
    • 分分结构
      • 注意：需要全面概括/概括共性(并列结构)
• 标题填入题
  • 提问方式：适合做这段文字标题的是；适合做新闻标题的是
  • 选项特征
    • 正确选项
      • 综述：概括文段主旨的基础上，短小精悍，吸引人
      • 注意：修辞及引号
      • 文体分类
        • 议论文：论点/对策
        • 说明文：说明对象+说明内容
        • 新闻类:概括+简短+吸引人(强调：注意“首次、第一次、最”等特殊词汇、注意时态)
        • 故事类
          • 生活故事：概括性+趣味性
          • 寓言故事：体现深刻含义
        • 散文类：概括性+感情色彩
        • 记叙文：明确记叙内容
    • 注意：如果多个选项都合适，用“逆推法”反推
• 细节判断题
  • 提问方式：以下说法正确/不正确的是；以下说法符合/不符合文意的是；下列说法提及/没提及的是；下列说法能推出/无法推出的是
  • 做题思路：1、看提问，判断题型，圈出“肯定”或“否定”；2、看选项，划关键词；3、看题干，选答案
  • 选项特征
    • 正确选项：题干的同义替换
    • 错误选项
      • 无中生有，文段未提及
      • 曲解文意，表述与题干相悖
      • 偷换概念
        • 偷换主题词
        • 偷换时态：1、过去完成时(已经、了、曾经、过去)；2、现在进行时(正在、现在、在...中、着)；3、将来时(将要、以后、有望、趋势)
        • 偷换逻辑：强加逻辑、因果倒置
        • 偷换范围
          • 大范围：所有、悉数、全部、一切、完全
          • 小范围：部分、个别、局部
        • 偷换可能性
          • 绝对：一定、必须、永远、唯一、都、只有...才...
          • 相对：可能、也许、大概、好像、似乎、有的、未必
  • 小技巧
    • 当提问方式为正确的时候，优先代入相对的选项
    • 当提问方式为错误的时候，优先代入绝对的选项
    • 当选项出现比较时(如更、比、与...相比)要注意题干出没出现比较
    • 细节主旨化：当发现两个答案符合题干，优先契合文段主旨的选项
• 语句理解题
  • 指代类
    • 提问方式：XX指的是；XX指代的是
    • 解题步骤：1、读提问判题型，将词语定位原文；2、就近原则(一般在定位处前一句找到指代内容)；3、匹配选项
    • 解题技巧：1、人称代词(指代前主语)；2、指示代(指代前文某个词或前文整句话)；3、某个词(指代前文某个词或前文整句话)
  • 理解类
    • 提问方式：对“某个词/某句话/划线词语/句子”理解正确/不正确的是；作者引用“...”想要表达的意思是
    • 解题步骤：1、将词语或句子定位原文；2、结全前后文进行理解；3、匹配选项

中心理解

• 题型识别
  • 这段文字的主旨/观点/主要内容，这段文字概括/复述最准确的是
  • 这段文字意在/想要说明的是
• 解题顺序：提问-题干-选项
• 解题思路：寻找文段的中心句
• 主题词
  • 定义：文段围绕的核心话题
  • 特征：1、文段围绕其展开(引入或解释说明)；2、高频大量出现；3、一般情况为名词
  • 选项特征
    • 正确选项：一定包含主题词(或其同义词)
    • 错误选项：1、没有主题词；2、主题词范围扩大或减小
• 程度词
  • 很、最、最核心、非常、十分、极其、格外、分外
  • 要点：程度词表强调，所在的句子一般为重点
• 微观：关联词
  • 语义有侧重
    • 递进关系
      • 标志词：不但(不仅、不光)...而且...；甚至、况且、更重要的是...
      • 注意：强调(递进之后是重点);常见错误选项：递进之前的内容
    • 转折关系
      • 标志词
        • 转折词：但是、然而、而、却、事实上、实际上、殊不知
        • 对照词：不是...而是、并非...而是、打破...建立、相较于、不同于、昨天...今天、过去...现在...、外国...中国...
      • 注意：强调(转折之后是重点);常见错误选项：转折之前的内容
    • 因果关系
      • 标志词
        • 原因引导词：因为、由于、基于、缘于
        • 结论引导词：中性(所以、因此、总之、因而、由此可见、总而言之)；消极(导致、造成、致使、使得)
        • 特殊结构-倒装：之所以...是因为...(是因为后面是重点)
      • 注意：强调(结论是重点)；常见错误选项：论述原因的选项
    • 必要条件关系
      • 标志词
        • 应当、必须、应该、需要、亟需
        • 通过/采取...手段/途径/方法/措施
        • 呼吁、倡导、提倡、建议
        • 只有...才、除非...否则不、前提、保障、必要条件、基础
      • 注意：强调(必要条件引导对策，为文段重点)；常见错误选项：对策之后的意义/效果
  • 语义无侧重
    • 并列关系
      • 标志词
        • 关联词表并列：也...也...；一方面...一方面...；既...又...；一边...一边...
        • 词语表并列：又、和、及、同时、此外、与此同时、除此之外
        • 符号表并列：分号；顿号；逗号
      • 注意：强调(并列没有重点，需要全部概括/概括共性)；常见错误选项：某一分句的片面表述
• 宏观：行文脉络
  • 总分结构
    • 观点+论证
      • 观点+举例论证
      • 观点+理论论证：1、观点+意义；2、观点+原因解释；3、观点+反而论证
    • 对策+意义/反面论证
  • 总分总结构
    • 注意：总分总结构关键句在句首和句尾
    • 观点+论证+观点
      • 观点+举例论证+重申观点
      • 观点+反面论证+重申观点
      • 观点+论证意义+重申观点
      • 观点+论证原因+重申观点
  • 分总结构
    • 特征：重点/关键句在句尾
    • 论证+观点
      • 举例论证+观点
      • 理论论证+观点：1、反面论证+观点；2、论证意义+观点；3、论证原因+观点
      • 特殊：反面论证
    • (提出问题+分析问题)+对策
      • 提出问题+对策
      • 提出问题+问题原因+对策
      • 提出问题+问题危害+对策
      • 背景+好处+问题+分析问题+对策
      • 特殊
        • 问题
          • 看题干如何问
            • 问主旨：回答问题
            • 问意图：针对问题回答对策
        • 问题+反面论证
  • 分总分结构
    • 提出问题+分析问题+对策+意义+效果
    • 论证+观点+解释说明
  • 分分结构
    • 注意：需要全面概括/概括共性(并列结构)