导图社区 初中数学圆-2
初中数学圆的下半部分(上半部分请搜索“圆-1”) 【最全知识点总结 解题速秒技巧】 清晰的知识点逻辑,绝无仅有的秒思路技巧以及易错点总结。
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安全教育的重要性
圆
正多边形
定义:各条边相等,并且各个内角也都相等的多边形叫做正多边形
概念
①正多边形外接圆的圆心,叫做这个正多边形的中心 ②正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径 ③正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角 ④中心到正多边形一边的距离叫做正多边形的边心距
相关计算
1.正多边形每一边对的圆心角相等,正n边形中心角=外角=360/n 2.n边形内角和 180(n-2)
正六边形
①中心角(外角):60º ②内角:120º ③半径:2 ④边心距:√3(30º60º90ºΔ三边关系1:√3:2) ⑤边长(等于半径):2 ⑥周长:12 ⑦面积:6√3
正三角形
①中心角(外角):120º ②内角:60º ③半径:2 ④边心距:1 (30º60º90ºΔ三边关系1:√3:2) ⑤边长(等于半径):2√3 ⑥周长:6√3 ⑦面积:3√3
正方形
①中心角(外角):90º ②内角:90º ③半径:1 ④边心距:√2/2 (45º45º90ºΔ三边关系1:1:√2) ⑤边长(等于半径):√2 ⑥周长:4√2 ⑦面积:2
正多边形与圆
外接圆
外心;垂直平分线交点
内切圆
内心:角平分线交点
对于一个正多边形: 1.三角形的外心与内心重合(角平分线,中垂线) 2.外接圆的半径就是三角形的半径 3.内切圆的半径就是三角形的边心距(30º 60º 90º 的三角形) 4......
秒思路
点
点在圆内 d<r 点在圆上d=r 点在圆外d>r
三点圆
不在同一直线上的三点确定一个圆
圆心:Δ两条线段的垂直平分线
直线
相交 d<r 相切 d=r 相离d>r
切线性质·辅助构造
遇切线连半径得垂直
切线判定·辅助构造
①已知切点,连半径证垂直,则为切线(定理)
②未知切点,作垂直证半径,则为切线(距离)
最值穿心
连半径转换线段
两边之和大于第三边,两边之差小于第三边
连接OA ∴OB=OA=OC=r 在ΔAOP中 OP-OA<AP (两边只差小于第三边) CP+OC-OA<AP CP+r-r<AP CP<AP 又∵当点A与点C重合时CP=AP ∴CP≤AP 在ΔAOP中 OP+OB>AP (两边只和大于第三边) CP+OC+OB>AP CP+r+r>AP BP>AP 又∵当点A与点B重合时BP=AP ∴BP≥AP 综上所述 CP≤AP≤BP
切线的判定
定义:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线(无法证明) 距离:与圆心距离等于半径长的直线是圆的切线 定理:经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
切线的性质
定理: 圆的切线垂直于过切点的半径 推论1: 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 推论2: 经过切点且垂直于切线的直径必经过圆心
知二推一①经过圆心(直径或半径)②经过切点③互相垂直
直线与圆的关系
相交 (割线) 相切 (切线,切点) 相离 与圆的交点个数 2 1 0 用量描述 d<r d=r d>r
点与圆的关系
设⊙O的半径为r,点P到圆心到距离为d,则有 点在圆内 d<r 点在圆上d=r 点在圆外d>r
由这个点到圆心到距离“d”与半径到大小“r”关系决定
过三点(圆上)的圆
①若这三点共线时,过三点到圆不存在
②若这三点不共线时,圆心时线段到中垂线到交点,而这个交点时唯一存在点,这样的圆只有一个
①经过三角形各定点点圆叫做这个三角形点外接圆 ②外接圆的圆心叫做这个三角形的外心 ③这个三角形叫做这个圆的那内接三角形 ④三角形的外心是它三条边的垂直平分线(中垂线)
扇形