高中地理：人类与地理环境

高中地理人类与地理环境思维导图章节知识总结，有些知识点是不是总是记不住，而且各个知识点之间也容易搞混淆，复习的时候总是忘记了某个重点。别担心，这张思维导图将重点标出来了，用来复习考点真的再也合适不过啦。

人类与地理环境

• 知识
  • 人地关系思想的历史演变
    • 采猎文明-崇拜自然-人地关系基本协调
    • 农耕文明-利用自然-人地关系紧张
    • 工业文明-征服自然-人地关系恶化
  • 可持续发展的基本内涵
    • 公平性原则/持续性原则/共同性原则
    • 生态可持续发展（基础）
    • 经济可持续发展（条件）
    • 社会可持续发展（目的）
  • 可持续发展的主要途径
    • 循环经济-节能减排、无害处理、循环利用
      • 工业：清洁生产（全过程）
      • 农业（生态农业）
  • 主要环境问题
    • 环境污染
      • 大气污染
        • 如酸雨、光化学烟雾
      • 水体污染
        • 如赤潮、石油泄漏、水体富营养化
      • 土壤污染
      • 噪声污染
      • 固体废弃物污染
    • 资源短缺
      • 矿产资源
      • 水资源
      • 土地资源
    • 生态破坏
      • 土地荒漠化
      • 水土流失
      • 土地盐碱化
      • 森林破坏
      • 湿地破坏
      • 生物多样性减少
      • 臭氧层空洞
      • 全球变暖
  • 环境问题的产生
    • 人类向环境排放废弃物数量超过环境自净能力
    • 环境把所受破坏、污染反作用于人类
    • 人类从环境获取的物质能量超过环境再生能力
• 归纳
  • 环境问题
    • 人类与环境的关系
      • 对立统一
    • 环境问题产生的原因
    • 环境问题的分布特点
      • 不平衡全球性
    • 主要环境问题的表现
    • 人地关系的演变
      • 人地关系
        • 概念
        • 历史演变过程
      • 可持续发展的概念
      • 可持续发展思想的形成
      • 可续发展的内涵
        • 生态持续发展
        • 经济持续发展
        • 社会持续发展
      • 可持续发展的原则
  • 可持续发展
    • 中国的可持续发展
    • 中国走可持续发展道路的必然性
      • 中国走可持续发展道路的重点
      • 中国可持续发展指南
      • 我国的基本国情
    • 实施可持续发展的途径
      • 循环经济
      • 循环经济的具体形成
        • 清洁生产
        • 生态农业
• 总结
  • 要点
    • 关于可持续发展
      • 概念
        • 可持续发展是一种既要满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展
      • 内涵
        • 强调发展与资源和环境的承载能力相协调
          • 基础：生态持续发展
        • 强调发展不仅要重视数量增长，更要追求发展质量、提高效益、节约能源、减少废物、改变传统的生产和消费模式、实施清洁生产和文明消费
          • 条件：经济持续发展
        • 强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应
          • 目的：社会持续发展
      • 原则
        • 公平性、持续性和共同性是可持续发展的基本原则，但它们的着眼点和强调的重点不同，学习时应注意每个原则的基本内容
    • 关于环境问题
      • 环境问题产生的原因
        • 在分析环境问题产生的原因时，首先明确环境问题的含义，环境问题包括环境污染和生态破坏两个方面。其形成原因的本质区别在于环境污染是由于人类向环境中排放的污染物的数量炒藕过了环境的自净能力，而生态破坏是由于人类向自然获取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度
        • 图片暂略
      • 本质及对策
        • 从环境问题产生的原因可以看出：环境问题是伴随人口问题、资源问题和发展问题而出现的，四者之间相互联系、相互制约。解决环境问题就必须处理好人口、资源、环境与发展的关系，走可持续发展
        • 环境问题的产生
          • 人口压力
            • 人口基数庞大自然增长率较高；人口素质低
              • 对策：控制人口数量，提高人口素质
          • 资源的不合理利用
            • 片面追求经济增长
              • 对策：节约和合理利用资源
          • 片面追求经济增长
            • 滥采、滥伐、滥垦、过牧等
              • 对策：保护和治理环境
          • 本质：发展问题
  • 误区
    • 不能正确理解人口、资源、环境与发展之间的关系
    • 不能正确认识可持续发展的概念，内涵和原则