导图社区 长江之歌
苏教版小学语文六年级下册第一课
编辑于2019-02-05 14:10:03长江之歌
组词
涤:洗涤,涤荡
溉:灌溉,溉田
作者资料
胡宏伟
1953年生于辽宁省沈阳市。
1.他是一名军人兼歌手少将军衔。 2.国家一级编剧。 3.中国音乐文学学会理事。 4.辽宁省文联委员。 5.辽宁省音乐家协会副主席、 辽宁省音乐文学学会副主席。
《你我他,快参加》《羽娘》 《有一支歌》《向着太阳走》
小节总结
第一小节,写了长江的源远 流长、宏伟博大、多姿多彩。
第二小节,写了长江古 老磅礴,历史悠久,力量无穷。
答:长江三峡三峡是万里长 江,段山水壮丽的大峡 谷,为中国十大风景名 胜区之一。它两起重庆 市奉节县的白帝城,东 至湖北省宜昌市的南津关 ,由瞿塘峡,巫峡,西陵 峡组成,全长190余千米。 它是长江风光的精华,神 州山水的瑰宝,古往今来 ,闪烁着迷人的光长江三 段峡谷中的大宁河,香溪 ,神农溪的神奇与古朴, 使这驰名世界的山水画廊 气象万千。三峡的“山一水 ,-景一物无不如诗如画, 并伴随着许多美丽动人的 传说。
答:长江发源于青藏高 原唐古拉山脉北江 源为沱沱河,麓, 格拉丹冬雪山西南 侧。干流流经青海 ,四川,西藏,云 南,重庆,湖北, 湖南,江西,安徽 ,江苏,上海等11 个省(市,区),横 跨我国西南,华中, 华东三大经济区, 在上海汇入东海, 长江全长6300余千 米,为我国第一大 江河,也是世界最 大江河之一,流域 面积约为180万平 方千米,占全国总 面积的18.75%。长 江流域形状呈东西 长,南北短的狭长形 ,其地势西北部高 ,东南部低。
搜集有关长江的资料, 抓住一两个方面说说你 对长江的了解。
说说你是怎样理解“长江 是无穷的源泉”和“有母亲 的情怀”的。
答:“我们赞美长江,你是无穷 的源泉,我们依恋长江,你有 母亲的情怀。”这四句在这首诗 歌中前后两次出现,这不是简 单的重复,也不是无谓的重复 ,它贯通全篇,内涵丰富,寓 意深刻,长江源远流长,历史 悠久,有着奔腾不息的气概和 永葆青春的活力,她能“用健美 的臂膀,挽起高山大海”,她能 “用磅礴的力量,推动新的时代” ,岂不是“无穷的源泉“?她能“用 甘甜的乳汁,哺育各族儿女”,她 能“用纯洁的清流湍溉花的国土”, 岂不是“有母亲的情怀”?长江“是 无穷的源泉”,当然值得“赞美”了; 长江“有母亲的情怀”,当然使人 “依恋”了。因此,这四句贯通全 篇,画龙点睛,集中体现了作 者赞美长江,依恋长江的思想 感情。
课后题
写作方法
本课是一首抒情诗,使人运 用高度的艺术概括,采用了 形象,凝练的语言,热情赞美 了中华民族的母亲河——长 江,同时抒发了使人对伟大 祖国的赞美之情。
感情
作者以雄浑的气势,赞颂了 长江的宏伟、壮观,以真切 的情感表达了中华儿女对 长江的热爱、依恋。
中心句
全诗的中心句是我们赞 美长江,你是无穷的源泉 ;我们依恋长江,你有母亲 的情怀。