导图社区 英语四六级听力（适合四六级同学和考研复试同学）
这是自己的一些个人思考，学习方法因人而异，但希望给你听力学习提供参考
本框架图是本人查阅资料后，总结的关于机器学习和深度学习中的常用的数学基础知识，对于入门机器学习和深度学习的伙伴有所帮助。
本思维导图具有普适性，可以从多维度给想提升口语的朋友一些参考，全为本人的亲身经验和感受。
适合学习材料力学查缺补漏，祝你材料力学学习愉快。
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48个国际音标标准学习
topic
初识英语听力
听力的考试
中学学习
中考---听明白+常识
高考---听清楚，对对碰
大学学习
大学校内英语考试---背答案
四六级---改革边缘反复横跳、难度蹦极
考研复试---参照四六级即可
托福（TOFEL) 雅思(ILEST)----留学目的地为参考核心
工作
中级口译---语文要过关
商务英语---从商者的加分项，堪比MBA/EMBA/MPA
听力的变式
阅读
理解
复述
翻译
复制
口语
表达
听力的来源
周刊、杂志
报纸
广播节目录音、TED演讲
社会研究报告
听力通识
目的
实际生活
信息获取
生存技能
学习日常
应试教育
科研交流
难点：听不懂
解决策略：保持新鲜感
电影、电视、漫画---点燃热情
新闻、报纸、论文摘要---触摸专业
英语四六级听力的应试技巧
听力的准备
备考准备
听力的材料选择
适合自己现阶段的学习节奏
难度在开始时不高，之后慢慢提升的为佳
两年内的真题好好消化
如何使用
一般的英语老师建议：影子跟读
优势：集中注意力去听
劣势：覆盖关键信息，导致错过明显得分点
建议
泛听---不在意细节；当催眠神曲也行---试水英语语言环境
精读---一句一句的读，两遍左右，适量就好---找差距
精听---一句听完立刻念出来---加深印象
临场准备
时间较为充裕
做标记
“开心消消乐”---找同类
不充裕的情况
做顺序标记---时间轴、人物传记问题的专属做法
画重点读到的部分
听力的实践---点式推理法则（灵感源自spark星火英语）
前期准备---题型及其特点
按难度分类
简单题
常规简单题----原题呈现的比重很大
简单题plus----原题基础上的同义替换或者概括
进阶题
常规进阶题----同义替换为重点，偶有原题呈现
进阶题plus----常规基础上的逻辑辨析
难题
按考试内容分类
长对话（Long conversation)---得分率较高
文章（Passage)---得分率中等
新闻摘要（News report CET-4)/科学文摘（Recording CET-6）---得分率较低
备考使用阶段
整体分析
找点---定位听力区间
专有名词---时间、地点、人物关系、新兴名词
形容词---表达主观心愿的形容词
动词---确定事件发起的对象
找逻辑---预估答案
找人物关系---确定主题的有效手段
找题间的逻辑关系---删减选项
分类作为初选选项，选择其一---提高正确率
具体题型分析
长对话
重视原文重现的大好机会----80%以上的得分点
对原文重现部分进行顺序标注----以防答非所问
文章
重视原文重现的大好机会----30%以上的得分点
注意原文转述（正面转述/反面转述）
新闻摘要
重视原文重现的大好机会----20%以上的得分点
注意新闻的行文顺序---时间、地点、人物等；事件的起因、发展和结果
科学文摘
注意论证对象的固有性质--- 人物：生平事件（时间顺序），评价（评价发出的对象）；事物：与该事物相关的科学结论（实验的对象、准备和实验现象），个人的观点（评价发出的对象）
临场考试阶段
浏览选项----猜出该题集所涉及的主题
选项的预标记----排除错误选项，归类同类项
听力过程中的标记----验证选项，对原文呈现题的好处极大
听力的复查---听力倾听的重点
设题点分析
较为陌生的专有名词---例如新的概念等
人名处----观点的来源
逻辑连词----not only ... but also ; but ;because ; due to etc.
方法（method）----听到以上词语需要一颗“玻璃心”（对单词敏感）
