导图社区 五年级数学下册
五年级下册数学人教版主要讲述了观察物体(三)、因数与倍数、长方体和正方体、分数的加法和减法、找次品、折线统计图、图形的运动(三)、分数的意义和性质。
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五年级数学下册
观察物体(三)
从不同方向观察同一物体
根据所给表象拼摆出物体
因数与倍数
因数倍数的定义
2.5.3的倍数特征
2.5的倍数特征
2的倍数特征
个位上是0.2.4.6.8的数
5的倍数特征
个位上是0.5的数
3的倍数特征
各个数位和是3的倍数
质数与合数
1
质数:只有1和本身两个因数
合数:有两个以上个因数
长方体和正方体
长方体和正方体的认识
长方体
正方体
长方体和正方体表面积
长方体的表面积:(ab+bh+ah)*2
正方体的表面积:a•a•6
长方体和正方体的体积
体积和体积单位
长方体的体积:abh
正方体的体积:a•a•a
体积单位间的进率
容积和容积单位
解决问题
分数的加法和减法
同分母分数加、减法
分母不变,分子相加减
异母分数分数加、减法
先通分,再按照同分母分数加减法计算法则计算
分数的混合运算
子主题
找次品
三等份方法
折线统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
图形的运动(三)
旋转
旋转中心
旋转方向
顺时针
逆时针
旋转角度
分数的意义和性质
分数的意义
分数的产生和意义
分数与除法
真分数和假分数
真分数:分子小于分母
假分数:分子大于或者等于分母
分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或者除以同一个数(0除外)分数的大小不变
约分
最大公因数
通分
最小公倍数
分数和小数的互化