导图社区 初中地理-地球与地球仪
思维导图讲地理——初中地理人教版第一章第一节 地球与地球仪
一起跟着思维导图学地理吧!下面的这一份思维导图对初中地理第二章第二节海陆的变迁进行了知识梳理,包括海陆变迁的原因、大陆漂移说和板块构造学说三部分。如果对你有帮助的话,就麻烦点个赞呀!
思维导图学地理之初中地理!本张思维导图对第二章第一节大洲和大洋的内容进行了梳理,学会利用思维导图与课本结合学校可以大大提高你复习的效率,希望对你有帮助!
初中地理七年级上册第四章第二节中国的农业思维导图,农业是利用动植物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的产业。农业属于第一产业,研究农业的科学是农学。农业的劳动对象是有生命的动植物,获得的产品是动植物本身。农业是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业。干货满满,赶快收藏学起来吧!
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地球与地球仪
地球
形状的认识过程: 天圆地方 → 日月形状 推测地球是球体→ 麦哲伦环球航行证实了地球是球体→ 卫星照片确证了地球是球体。
形状:地球是一个两极部位略扁赤道略鼓的不十分规则的球体
地球的大小:平均半径 6371千米 ; 赤道周长 4万千米 ; 表面积 5.1亿平方千米
纬线纬度
1形状: 圆圈 2 长度:由赤道向两极逐渐缩短 3 指示方向:东西 方向
纬度的划分:赤道为0度纬线, 向南北各分90度,用“N“”S“表示
高中低纬划分:低纬度 0—30度 ; 中纬度 30—60度 ; 高纬度 60—90度
南北半球:以赤道为界
经线经度
1形状:半圆 2 长度:相等 3 指示方向:南北方向
经度的划分:本初子午线为0度,向东向西各划分180度,分别用EW表示
东西半球的划分:西经20度,东经160度