导图社区 古代汉语虚词之代词
可以用于初高中语文学习或教师复习
这是一篇关于古代官职任免的思维导图，主要内容包括：贬，陟，擢，去，任，简拔，谪，左迁，举。结合导图复习更有效率哦～
这是一篇关于古代人物事物代称的思维导图，主要内容包括：事物代称，人物代称。结合导图复习更有效率哦～
这是一篇关于古代重要作家的思维导图，主要内容包括：元明清，宋，唐，两汉。结合导图复习更有效率哦～
社区模板帮助中心，点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
英语词性
古代汉语虚词之代词
疑问代词
指人
谁
用于一般问句
作主、宾、定语及判断句的谓语
孰
用于选择问句
一般有先行词
还可以指物、处所
指物
何
询问原因或方法
相当于“为什么”
询问处所
相当于“哪里”
胡
奚
曷
用法
作状语，询问原因，相当于“为什么”或“怎么”
作介词的宾语前置，询问原因
反问
指处所
安
恶
焉
作状语，询问处所，相当于“在哪里”
作前置宾语，询问处所
用于反问句，作状语，类似于“哪里”
“焉”用于反问句后虚化，不再实指处所
指示代词
之，兹，其
其是特指代词，只作定语
之，兹是泛指
之作定语、宾语
此，是，斯
近指
表示“这”
用作主、定、宾语
此，是可作判断句的谓语
此和彼对应
彼，夫
远指
表示“那”
彼可作主、定、宾语
夫，多作定语
尔，若，然
谓词性代词
表示如此，像这（那）样
在先秦
尔作定语，宾语
若只作定语
然多作谓语
焉，诸
焉相当于“于此（之）“，常作补语
焉在句末也可虚化成语气词，表提示
诸相当于”之于“，用在叙述句中
诸相当于”之乎“，用在疑问句里
人称代词
第一人称
我
吾
余
予
朕
作定语、主语、宾语
吾一般只在否定句里作前置宾语
在肯定句里一般用“我”作宾语
先秦时意同“我”
秦朝后，是皇帝自称
第二人称
女（汝）
尔
若
乃
尔，乃一般只作定语
第三人称
彼
之
其
彼，一般作主语，个别作宾语，有轻蔑意味
之只作宾语
其只作定语
复数
第一、二人称代词后
加“侪”“辈”“属”“曹”表复数
无定代词
只能作主语
或
表肯定
意思是“有的人”“有的（东西）”“某人”
前有先行词，或指代其中一个人或一些人
连续出现几个或，构成排比，不表示选择
莫
表广泛地否定
若没有先行词，表示一种不强调范围的否定，一般都指人
若有先行词，表示强调范围的否定，指人又指物
汉以后，“莫”有副词用法
表示禁止性的否定时，相当于“不”
表示劝诫时，相当于“不要”
表示揣测，相当于“或许”“大约”
辅助性代词
所
语法功能
不能单独充当句子成分
加在谓语词性成分前
指代某种动作的对象
组成“所”字结构
使谓词性成分名词化
所+动词
所+介词+谓词性成分
所+（介词）+谓词性成分
者
“者”字结构，表示......的人，......的事物
谓词性成分+者，名词化
名词性成分（名词，“所”字结构）+者，起复指名词性成分的作用，使这个名词性成分得到强调
