初中生物知识点归纳图

初中生物到底学了什么？先看这张图就对了！本图是初中生物知识点的归纳图，笔者现在只做了大纲，具体的笔记归纳在后边。如果对您有帮助，请给作者点赞，您的点赞就是作者最大的动力！

初中生物

七年级上册

第一单元

认识生物

生物特征

调查周边环境的生物

了解生物圈

生物与环境的关系

生物与环境组成生态系统

生物圈是最大的生态系统

第二单元

细胞是生命活动的基本单位

练习使用显微镜

植物细胞

动物细胞

细胞的生活

细胞怎样构成生命体

细胞通过分裂产生新细胞

动物体的结构与层次

植物体的结构与层次

单细胞生物

第三单元

生物圈中有哪些绿色植物

藻类，苔藓和蕨类植物

种子植物

被子植物的一生

种子植物的萌发

植株的生长

开花和结果

绿色植物与生物圈水循环

绿色植物是生物圈中有机制造者

绿色植物与生物圈中的碳氧平衡

光合作用吸收二氧化碳释放氧气

绿色植物的呼吸作用

爱护植被，绿化祖国

七年级下册

第四单元

人的由来

人类的起源和发展

人的生殖

人体的营养

食物中的营养物质

消化和吸收

合理营养与食品安全

人体的呼吸

呼吸道对空气的处理

发生在肺里的气体交换

人体内的物质运输

血液的管道——血管

流动的组织——血液

输送血液的泵——心脏

输血与血型

人体的废物排出

人体生命活动的调节

人体对外界环境的感知

神经系统的组成

神经调节的基本方式

激素调节

人类活动对生物圈的影响

人类活动对生态环境的影响

环境污染对生物的影响

保护生态环境的计划

八年级下册

第七单元

生物的生殖和发育

植物的生殖

昆虫的生殖和发育

两栖动物的生存和发育

鸟的生存和发育

生物的遗传与变异

基因控制生物的性状

基因在亲子代间传递

基因的显性和隐性

人的性别遗传

生物的变异

生命起源和生物进化

生物的进化历程

地球上生命的起源

生物进化的原因

第八单元

传染和免疫

传染病及其预防

免疫与计划免疫

用药与急救

了解自己，增进健康

评价自己的健康状况

选择健康的生活方式

八年级上册

第五单元

动物主要类群

腔肠动物和扁形动物

线形动物和环节动物

软体动物和截肢动物

鱼

鸟

哺乳动物

动物的运动和行为

动物的运动

先天性行为和学习行为

社会行为

动物在生物圈中的作用

细菌和真菌

细菌和真菌的分布

细菌

真菌

细菌和真菌在自然界的作用

人类对细菌真菌的利用

病毒

第六单元

生物特征分类

尝试对生物进行分类

从种到界

认识生物多样性

保护生物多样性

初中生物

其他生物

生物与环境

细菌和真菌的分布

生物的特征

细菌和真菌在自然界的作用

生物与环境的关系

生物与环境组成生态系统

生物圈是最大的生态系统

微观生物与结构

生物

病毒

细菌

真菌

植物细胞

动物细胞

单细胞生物

细胞的生活

植物

基本植物与结构

植物体的结构与层次

植物

藻类，苔藓和蕨类植物

种子植物

植物的活动

光合作用吸收二氧化碳释放氧气

绿色植物的呼吸作用

动物

基本动物与结构

动物体的结构与层次

动物

腔肠动物和扁形动物

线形动物和环节动物

软体动物和截肢动物

鱼

鸟

哺乳动物

动物的活动

动物的运动

先天性行为和学习行为

社会行为

生物分类

尝试对生物进行分类

从种到界

人

人与自然

练习使用显微镜

调查周边环境的生物

人类对细菌真菌的利用

环境污染对生物的影响

保护生态环境的计划

人类活动对生态环境的影响

人的生命活动

物质的获取

消化和吸收

呼吸道对空气的处理

发生在肺里的气体交换

流动的组织——血液

输送血液的泵——心脏

血液的管道——血管

输血与血型

人体调节

神经调节的基本方式

神经系统的组成

人体对外界环境的感知

激素调节

营养与健康

食物中的营养物质

合理营养与食品安全

免疫与计划免疫

传染病及其预防

评价自己的健康状况

选择健康的生活方式

物种起源与发展

生物进化的原因

生物的进化历程

地球上生命的起源

人类的起源和发展

基因

基因控制生物的性状

基因在亲子代间传递

基因的显性和隐性

人的性别遗传

生物的变异

生殖与发育

细胞通过分裂产生新细胞

昆虫的生殖和发育

两栖动物的生存和发育

植物的生殖

种子的萌发

植株的生长

开花和结果

鸟的生存和发育

人的生殖

人的生长发育和生理活动都依赖于生物圈的环境资源，同时也影响改变着生物圈

生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学