初中政治所有生命知识点总结（还有额外增加知识点）

问题都很全，整理有脉络，分为八个大点，每个大点分有小点。坚持生命至上，学会尊重和敬畏生命，珍视生命。

生命

• 特点
  • ①生命来之不易②生命是独特的（世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个）③生命是不可逆的（人生不受来回票，一旦动身，绝不能复返）④生命也是短暂的（人生天地之间若白驹之过隙，忽然而已）
• 正确看待死亡
  • ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿②要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中
• 生命有接续
  • 内涵 ① 生命对我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系的生命（上坟），精神信念上的生命（雷锋）②我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
  • 意义/怎样正确认识生命 ①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命（身体的生命）②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命（社会关系中的生命）③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富（精神信念上的生命）
• 敬畏生命
  • 表现，①清明祭祖二战后②救灾人员努力寻找生命迹象③消防员灭火救人④医生救死扶伤⑤南京大屠杀公祭日
  • 为什么/原因 ①生命是脆弱的，艰难的（灾难②生命是坚强的，有力量的（战胜灾难），生命是崇高的，神圣的③生命是宝贵的，生命价值高于一切④生命至上，自己的生命和他人的生命同样重要
  • 做法/如何做到休戚与共？① 珍惜自己的生命，关怀他人的生命，与他人共同生活（意识上②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人（行动上③发自内心的敬畏生命，与周围的生命休戚与共（道德上 [有人落水、遇难时]
    • 生活中有哪些漠视/不珍爱生命的现象？①吸烟②吸毒 ③闯红灯，不遵守交通规则，酒后驾驶④轻生⑤校园暴力⑥翻栏杆
• 珍视生命/守护生命
  • 爱护身体 做法①关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体，不做过激的行为③增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法
    • 健康生活方式①合理的饮食②有规律的作息和充足的睡眠 ③适量的运动④良好的卫生习惯⑤注意保护视力⑥远离有害物质（如烟，毒品等） ⑦了解自己对哪些药物过敏⑧不滥用药物⑨了解家庭成员的健康信息⑩定期做身体检查
    • 开展有关安全教育活动的意义①有利于增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力， 掌握一些基本的自救自护方法②有利于同学们体会生命的可贵，珍爱生命③有利于提高同 学们的学习能力和实践能力
  • 养护精神
    • 原因 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神追求
    • 做法①不过分关注物质条件，守住自己的心灵，追求真善美②守护精神家园，传承优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神（诵读，参观烈士陵园，参加学校举办的文化活动
    • 精神发育与物质支持的关系①我们的精神发育需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约②即使在物质贫乏、外部条件艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真善美③过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真善美的体验，丢失精神世界的财富
• 挫折/增强生命的韧性
  • 含义 阻碍，失利和失败，就是人们常说的挫折
  • 正确认识①人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应②生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分
  • 影响
    • 积极 得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观，精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
    • 消极 挫折会给我们带来负面的情绪感受，如果沉浸其中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为
  • 怎样战胜 ①提高自己的承受力，自我调节和自我修复的能力②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志③学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励④掌握增强生命韧性的方法⑤及时调整自己，正确对待挫折，战胜挫折⑥学会调节挫折带来的负面情绪，做情绪的主人
  • 增强生命韧性的方法①欣赏、培养幽默感②和自己信任的人谈一谈③考虑并接受最糟糕的结果④关心、帮助他人⑤培养某方面的兴趣
• 感受生命的意义
  • 怎样的一生是值得的 ①能够活出自己的人生，实现自我价值（对自己②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自觉承担责任（对他人③将个人理想与国家发展，民族复兴和人类命运结合起来（对社会
  • 为什么要探索生命的意义？①探索生命意义是人类生命的原动力之一②生命是独特的，生命意义是具体的（每个人的生命意义是一样的错误）③生命的意义需要自己发现和创造
  • 参加志愿者活动的意义①有利于增长知识和才干，拓宽视野②有利于提高实践能力和增强与他人交往的能力③有利于丰富人生经历与经验
• 活出生命的精彩
  • 拒绝贫乏，充盈生命
    • 生命贫乏的表现①把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美，不敢也无力去面对生活中的困境与难题②缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚
    • 如何让生命充盈起来/生命充盈的表现 ①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系③树立良好的生活态度，提高生命质量
  • 拒绝冷漠，关切他人
    • 原因①人们在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，没有人愿意遭受冷漠，生命拒绝冷漠②我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人，照亮他人，甚至温暖世界，照亮世界
    • 做法①我们不仅要关注自身发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人②用真诚热情给予去感动，改变他人消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会③我们要用心对待自己和他人，将自己的生命照亮，温暖他人，照亮他人，甚至温暖世界，照亮世界
  • 在平凡中创造伟大
    • 如何看待平凡中的伟大/认识/怎样的生命才有意义①每个人的生命都有自己独特的使命②伟大在于创造和贡献③用认真勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的人生价值④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
    • 做法①能够运用自己的品德才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的，不平凡的社会价值②面对生命的艰难考验，不放弃，不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系到一起
  • 勇担责任，不言代价与回报
  • 做到关爱他人
  • 服务他人，实现人生价值
  • 作为中学生，怎样在平凡中创造伟大？如何绽放生命的光彩？如何实现自己的人生价值？如何活出生命的精彩？①将个体生命和他人的集体的，民族的，国家的甚至人类的命运联系在一起②树立远大理想，立志成才，报效祖国③积极参加社会公益活动，增强社会责任感，服务社会④拒绝冷漠，传递温暖，关切他人生命
• 启示（平凡岗位上的坚守者绽放生命光彩的事迹）
  • ①坚持生命至上，学会尊重和敬畏生命，珍视生命②爱护生命，增强安全意识，掌握基本的自救自护方法③珍惜自己的生命也要关切他人的生命，善待他人（后面的看材料而定）④关爱他人，也是关爱和善待自己，关爱，传递着美好情感，给人带来温暖和希望⑤养护精神，充盈精神世界⑥爱岗敬业，践行敬业的价值观，热爱劳动，艰苦奋斗，坚持不懈⑦服务社会，践行轻社会行为，积极承担责任，努力为社会做出贡献⑧在平凡中创造伟大，积极投身国家建设，将个人命运与国家命运紧密相连，坚持国家利益至上