导图社区 实验室实验法和现场实验法
区别实验室实验法和现场实验法、要点、定义。在实验室情境下 , 借助专门的实验设备 , 通过有计划的控制实验 条件以检验因变量变化情况的实验类型。现场实验是在真实的社会环境中 , 对实验条件进行适当控制 , 检验因变量变化情况的实验类 型。现场实验可以看作是对实验室实验的一般性结论在具体情境下的补充和检验。
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实验室实验、现场实验
引言
目前
组织行为学的实证研究方法
问卷调查法
案例研究法
二手数据法
相关性
探究关键组织行为的特定关系
实验法
因果关系
推断因果关系的三标准
因果变量共变
时间先后发生
无干扰变量
方法内容
相似
明确区分自变量对因变量的影响效果
实验场地划分
实验室实验
在实验室情境下 , 借助专门的实验设备 , 通过有计划的控制实验 条件以检验因变量变化情况的实验类型
现场实验
在真实的社会环境中 , 对实验条件进行适当控制 , 检验因变量变化情况的实验类 型。现场实验可以看作是对实验室实验的一般性结论在具体情境下的补充和检验
定义
实验设计,划分
问卷实验
准实验
各性质
人为现场实验
框架现场实验
自然现场实验
场地
内部效度
是一种完全由实验者操纵与控制,通过比较实验组和对照组的差异以获得研究结果的研究方法
保持结果方差的最小值
纯粹的自变量对因变量的影响
简单来说 , 就是在真实环境下检验自变量的变化对因变量 造成的影响 , 以此推断变量之间的因果关系
研究主题、方法
可视化分析
关键词共线性分析

子主题
优势
对变量进行更加直观、客观、可靠、有效的测量
列如客观期许、欺骗等
研究人员提供了直接观察行为及其结果的机会,精确地衡量了特定变量之间的因果关系以及特定影响
研究者严格操纵并控制自变量和其他影响因素,最大限度地排除了干扰因素引起的观测误差
提高内部效度
有助于组织行为学研究的结果的一般化
结论的稳定性、普适性
可重复、可复制
劣势
缺乏现实主义、外部效度低
降低了研究结果的适用性和可推广性
外部效度的制约
人为干扰
更符合实际 , 具有 较强的现实意义
验外部效度相对较高
以降低人为性干扰
现场试验有助于组织行为学领域理论发展
现场实验素以“难以完成”
现场实验内部效度低 , 难以复制
现场实验易于产生伦理问题
不是彼此独立、是相互补充
现场实验通过引入组织环境将实验室实验研究向外推广至真实世界中,可以弥补实验室实验的部分不足。
实验室实验有利于小规模实验的进行 , 可以作为现场实验的预实验。
而且,实验室实验可以提供更稳健的结果 , 弥补了现场试验结论局限于特定组织背景的不足
非实验法