语文阅读总结

如何总结文章主旨，快速答题得分？本导图详细介绍文言文、古代诗歌、现代文三大文章类型阅读总结方法，帮你全面理解阅读要点，快速提高阅读得分。

语文阅读

古文

文言文

多读（课内、课外）、多记、多背

常见实词

常见文言虚词

而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、夫、与、则、者、之

与现代汉语不同的句式和用法

理解并翻译文中的句子

要学会分析概括作者在文中的观点态度

实词、虚词、句式、古今异义

阅读《古文观止》

诗歌

了解诗歌的表达形式

按表达方式可分为：叙事诗与抒情诗

按形式可分为：古风、格律诗、自由诗、散文诗与民歌

注意诗歌的不同风格

如李白之诗清新飘逸，杜甫之诗沉郁顿挫，陶渊明之诗冲淡平和，王维之诗诗中有画，韩愈的诗深奥险怪，白居易的诗通俗鲜明；苏轼、辛弃疾之词豪迈奔放，柳永、李清照之词婉约含蓄。我们欣赏诗歌，要反复诵读，仔细体味它们风格的差异

领会诗歌的意境

把握诗歌中的典故

古人常用典故，可以恰到好处地用极少的文字表达丰富的内涵，或含蓄曲折地表达自己的感情，增强作品的表现力和感染力。把握典故的思想，就需要了解作者的身世，熟悉典故的来历

掌握诗歌中的表现方式

如比兴手法（关雎）、夸张渲染手法、情景交融手法等

重视诗歌中的炼字、炼句

体会字词运用的绝妙异常之处

现代文

阅读理解能力

认读与理解能力

分析与综合能力

鉴赏与评价能力

辨别和筛选重要信息的方法

把握文体特征，把握文章的主要内容

明确筛选标准。分析命题要求

确定与命题相关信息的确切位置

剔除多余的错误信息

方法

概括能力

是指把搜索到的文章信息浓缩成几个字或一两句话的能力。这一点需要找准文章信息中的关键部分或者核心部分，往往通过文章的一些关键字句的整合可以得到满意的答案

表述能力

思考问题要瞻前顾后

准确圈定答题区域

整合筛选重要信息

剔除可有可无的字句

用词雅致精确