语言_落叶思维导图

一篇关于语言_落叶思维导图，学习方法总结，引导幼儿带着问题，欣赏配乐散文。

语言：落叶

• 初步理解散文的内容
  • 在音乐声中，引导幼儿自由想象和表现小树叶的样子。
    • 鼓励幼儿自由发表自己的感受
  • 教师组织幼儿在活动室门外告诉幼儿，我们是一群小树叶。
    • 初步理解，散文的意境
  • 借助教学挂图是有共同欣赏配乐散文。
    • 以提问的形式，引导幼儿回忆散文的内容并自由的表达
  • 引导幼儿带着问题，再次欣赏配乐散文
    • 散文里说了什么是怎么说的？教师出示相应的图标。