导图社区 第一课 殖民地人民的反抗斗争
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第一课 殖民地人民的反抗斗争
拉丁美洲独立运动（18世纪末—19世纪初）
拉丁美洲
美国以南的美洲地区
16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地
背景
内因：拉丁美洲绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治和经济掠夺之下
外因：受美国独立战争和法国大革命的影响
不公平的等级社会 日益尖锐的白人殖民者与土生白人之间的矛盾
启蒙运动思想的传播
目的/性质：反抗殖民统治、争取民族独立
过程
北部：玻利瓦尔领导
宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分土地
1819越安第斯山脉打败西班牙军队
解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”
当选总统后，继续领导南美洲的独立运动
玻利维亚共和国纪念他
南部：圣马丁领导
领导阿根廷、智利、秘鲁的独立运动，胜利后隐退
两者都是南美的“解放者”
特点：时间长、范围广、南北国家联合作战
影响
推翻了西班牙、葡萄牙的殖民统治，拉丁美洲出现了一些独立国家
鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取民族独立的斗争
拉美基本独立，形成今天的国家格局，为社会经济发展奠定基础
印度民族大起义（1857）
19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地
英国完成了工业革命，加强了对印度的经济掠夺和政治压迫
掠夺过程
从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品
影响：印度的手工棉纺织业遭到严重打击，许多手工业者破产 英国的资本主义进一步发展，棉纺织业发展
兼并印度王公的领地
取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰
反抗过程
导火线：1857年密拉特土兵起义（涂油子弹事件）
农民、手工业者、一些王公参加起义
起义者夺取德里→英国用了几个月，攻陷德里
主力：土兵 领导阶层：封建王公
领导人物：章西女王
率领军民反抗，身先士卒壮烈牺牲
性质：反殖民反压迫的民族解放（独立）运动
意义
沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分
正义性、艰巨性
对比两次战争
拉美成功原因：发动了人民群众、杰出领导人、有统一的领导、葡萄牙 西班牙的衰弱
印度失败原因:没有统一的领导、英国实力强大、民族意识有待增强
落后就要挨打 团结就是力量
掠夺原料 倾销商品
