导图社区 《马原》第二章：认识的本质及其规律
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第二章：实践与认识及其发展规律
认识的产生及本质
产生
在劳动实践中产生
实践对认识作用的表现
来源
动力
标准
目的
本质
主体对客体的能动反映
认识主体
认识和实践活动的承担者（人）
特点
自然的物质基础(自然性)
社会历史性
能动性
结构
个体
群体
人类整体
认识客体
人的实践活动和认识活动所指向的对象
客观实在性
对象性
内容
自然客体
社会客体
精神客体
主体和客体的关系
主体和客体之间改造和被改造的关系
对立统一的辩证关系
实践关系
认识关系
相互作用
“践人（认）作”
认识路线
唯物论的反映论
唯心论的认识论
对立
区别辩证唯物论的反映论同机械唯物论的反映论的根本标志
认识的辩证运动
感性认识
感觉
知觉
表象
认识的初级阶段（感知表）
理性认识
概念
判断
推理
认识的高级阶段（概判推）
感性到理性飞跃的条件
正确的思维方法
丰富的感性材料
相互区别
感性：表面的、直接的、具体的、个别的
理性：本质的、间接的、概括的、全体的
相互联系
感性有待于发展到理性
理性依赖于感性
不可分割
经验论
唯理论
的错误
理性到实践的飞跃
实现对客观世界的改造
使认识得到检验、丰富和发展
认识过程的多次反复和有限与无限的统一
反复性
实践——认识——实践
有限
每个时代的人每一次具体的认识
无限
整个人类无止境的世代更替的认识
真理与价值
主体对客体的反映
荒谬
歪曲的反映客体的认识
真理
正确的反映客体的认识
对立统一
属性
客观性
真理中包含着不依赖与人类的可观内容
检验真理的标准是客观的社会实践
绝对性
真理对客观事物及其规律的正确反映
每一个真理性认识都是向着无限发展着的物质世界的接近
相对性
任何真理都只能是对客观世界某一部分的正确认识，需要进一步扩展
任何真理都只能是对客观世界某一部分一定程度和层次近似正确的反映，有待深化
错误观点
用圣人、伟人之言衡量
“有用即真理”
唯一性
实践是检验真理的唯一标准
确定性
认识是否具有真理性，只能通过实践来检验
对人类一切认识做出检验
不确定性
一定历史条件下具有局限性
实践队真理的检验具有反复性
真理与价值的辩证统一
功能
指导实践
再认识
教育和激励
认识世界和改造世界的统一
党的思想路线
核心：实事求是
一切从实际出发
群众路线
“一切为了群众，一起依靠群众，从群众中来，到群众中去”
