导图社区 费曼学习法
运用费曼技巧,你只需花上20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻!费曼学习法的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德·费曼(Richard Feynman),运用费曼技巧,你只需花上20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻,难以遗忘。
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本张思维导图将围绕入党申请书的重要性、申请资格、提交对象、基本格式与内容,以及撰写过程中需注意的问题等方面展开详细讨论,旨在为有意入党的人士提供指导与帮助。
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费曼学习法
概要
流程
确立学习目标
理解学习对象
以教代学,输出代替输入
进行回顾和反思
实现知识简化和吸收
学习目的是输出
越熟悉的概念,大脑越喜欢
不同概念间强行建立关系
学习的本质
学习种类
传统学习
教条主义
老师/书上说什么就是什么
输入为主
死记硬背
缺乏创新
标准化应用
生搬硬套
三种能力
远见
信息解读
趋势判断
穿透力
看清本质
掌握规律
从碎片信息获取
智慧
知识输出
知识重演
汲取精华
形成自己的知识体系
学习是思维方式的比拼,不是知识储存的较量
费曼技巧
记住不等于学到
记忆只是储存
了解知识内核
重新解读
自己的角度
向外传播
让更多人知道
四个关键词
概念
以教代学
评价
简化
五步骤
1. 确立目标
2. 理解目标
3. 输出
4. 回顾
5. 简化
简单高效
好的思维需要正反馈
放大反馈
成功的个人和组织擅长系统性思考
思考过程实现“自增强”
输出加快思考的成熟
成功的输出会增强输入能力
让思考可以量化
方向-锁定思考的主要方向
归纳-确立思考的主要逻辑
验证-验证思考的效果
反馈-反馈正确和错误
简化-把复杂的思考过程简单化
吸收-消化思考的成果
学习五步曲
1. 目标➡️确立学习对象➡️产生专注力
2. 理解➡️理解要学习的知识➡️系统化地存优去劣
3. 输出➡️向别人输出学到的知识➡️以教代学
4. 回顾➡️回顾和反思学到的知识➡️深度分析
5. 简化➡️通过简化吸收形成自己的知识体系➡️内化知识
确立学习对象
“无意识学习”
类别
服从式
老师/父母让学什么就学什么
工具式
就业/工作要学什么就学什么
缺点
浅尝辄止
功利性应用
被动学习
功利驱动“输入”
为了什么而学习
充分理解这门知识,包括尚待开发的价值
明确学习目标
开放性思维
接受新观点
批判性思维
寻找反正
逻辑性思维
长久聚焦
反复思考
清晰凝练的表达力
提炼浓缩
通熟易懂
聚焦目标 制定目标
一两年黄金时间聚焦一个正确目标,尽可能取得不凡成果
心无旁骛地把这门知识/技能学通、学精和化为己用
好处
让你的思维更清晰
更深理解
形成思路
让行动更有针对性
效率增强
成功关键
不在于你想做好几件事
在于能否做好几件事
如何找到正确的方向
1. 对自己提出一些关键问题
未来的方向
当下的焦点
2. 把“最重要的那件事”变成自己的方向
找到真正的兴趣
知识体系
个人爱好
连接起来